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4、衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是                               

A.多年平均降水量                      B.多年平均蒸发量

C.比较容易利用的淡水总量              D.多年平均径流总量

4、D

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是


  1. A.
    比较容易利用的淡水总量
  2. B.
    多年平均蒸发量
  3. C.
    多年平均降水量
  4. D.
    多年平均径流总量

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东省东莞市第七高级中学高一3月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.多年平均降水量B.多年平均蒸发量
C.比较容易利用的淡水总量D.多年平均径流总量

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科目:高中地理 来源:2015届广东省东莞市高一3月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.多年平均降水量                        B.多年平均蒸发量

C.比较容易利用的淡水总量                D.多年平均径流总量

 

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科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修一水资源的合理利用练习卷 题型:选择题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.比较容易利用的淡水总量  B.多年平均蒸发量

C.多年平均降水量          D.多年平均径流总量

 

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科目:高中地理 来源:2014届福建省高一第二学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.比较容易利用的淡水总量       

B.多年平均蒸发量

 C.多年平均降水量               

D.多年平均径流总量

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是                               

A.多年平均降水量                      B.多年平均蒸发量

C.比较容易利用的淡水总量              D.多年平均径流总量

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科目:高中地理 来源: 题型:

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.比较容易利用的淡水总量  B.多年平均蒸发量  C.多年平均降水量  D.多年平均径流总量

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.比较容易利用的淡水总量 B.多年平均蒸发量 C.多年平均降水量 D.多年平均径流总量

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

   A.多年平均降水量                   B.多年平均蒸发量

   C.比较容易利用的淡水总量           D.多年平均径流总量

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科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修一水资源的合理利用练习卷 题型:单选题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是

A.比较容易利用的淡水总量B.多年平均蒸发量
C.多年平均降水量D.多年平均径流总量

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