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33、读图,回答下列问题

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。

(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。

(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为

______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

33、(1)A    B 

(2)A     B 

(3)副热带高    副极地低    盛行西

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相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。

(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。

(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为

______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

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科目:高中地理 来源: 题型:

 读图,回答下列问题(7分)

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。

(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。

(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为

______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

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科目:高中地理 来源: 题型:

 读图,回答下列问题(7分)

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。

(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。

(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为

______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题(7分)

(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。

(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,可能是亚洲大陆的是________(A或B); 若此图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________ 处是城区。

(3)若此图为三圈环流中纬度环流侧视图,则A处为

______________气压带,B处为______________气压带,③处为_____________风带。

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科目:高中地理 来源:浙江省期中题 题型:综合读图题

读图,回答下列问题。
(1)若此图是热力环流侧视图,A、B两处比较,________处温度较低,_________处气压较低。
(2)若此图是冬季季风环流侧视图,根据热力环流原理,则A、B中可能是亚洲大陆的是________;若此
    图是城市热岛环流侧视图,则A、B中________处是城区。
(3)A、B两地可能的天气现象是
[     ]
    A、A为阴雨,B为晴朗
    B、A为晴朗,B为阴雨
    C、A、B两地均为阴雨
    D、A、B两地均为晴朗

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图,回答问题。


1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是


  1. A.
    温度:a>b>c>d
  2. B.
    热力环流是大气运动最复杂的形式
  3. C.
    气压:d>a>b>c
  4. D.
    引起该环流形成的原因是地面冷热不均

2.若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是


  1. A.
    净化、增湿
  2. B.
    净化、增温
  3. C.
    增温、增湿
  4. D.
    减湿、减温

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科目:高中地理 来源:2015届山西省高二10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下图,判断回答下列问题。

1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是

A.温度:b>c>d>a                  

B.气压:a>c>b>d   

C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均         

D.热力环流是大气运动最复杂的形式

2.若该图表示北半球三圈环流中的低纬环流,则

A.b地多为晴朗天气            B.①表示西风带 

C.a地多锋面气旋活动          D.①表示东北信风带

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图,判断回答下列问题。


1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是


  1. A.
    温度:b>c>d>a
  2. B.
    气压:a>c>b>d
  3. C.
    引起该环流形成的原因是地面冷热不均
  4. D.
    热力环流是大气运动最复杂的形式

2.若该图表示北半球三圈环流中的低纬环流,则


  1. A.
    b地多为晴朗天气
  2. B.
    ①表示西风带
  3. C.
    a地多锋面气旋活动
  4. D.
    ①表示东北信风带

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科目:高中地理 来源:2014届辽宁庄河第六高中高一上学期期末考试文科地理试卷(解析版) 题型:选择题

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。

1.若此图为热力环流示意图,则关于A、B两地大气状况的叙述,正确的是

A.气压A地低于B地

B.气温A地低于B地

C.A地空气受热下降

D.B地空气冷却下降

2.若该图为中纬大气环流模式,S线代表地球表面,则

A.一般来说,A处为多雨地带,B是少雨带       

B.B处气温高于A处

C.②气流由于受地转偏向力影响,在南半球偏转成西北风

D.④气流由低纬流向高纬度地区

3.若此图为南亚夏季季风环流侧视图,下列叙述正确的是

A.可能为印度洋的是B地

B.可能为亚洲大陆的是A地

C.南亚的东南风是图中的②箭头

D.该季风环流形成的原因是气压带和风带的季节移动

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。


1.若此图为热力环流示意图,则关于A、B两地大气状况的叙述,正确的是


  1. A.
    气压A地低于B地
  2. B.
    气温A地低于B地
  3. C.
    A地空气受热下降
  4. D.
    B地空气冷却下降

2.若该图为中纬大气环流模式,S线代表地球表面,则


  1. A.
    一般来说,A处为多雨地带,B是少雨带
  2. B.
    B处气温高于A处
  3. C.
    ②气流由于受地转偏向力影响,在南半球偏转成西北风
  4. D.
    ④气流由低纬流向高纬度地区

3.若此图为南亚夏季季风环流侧视图,下列叙述正确的是


  1. A.
    可能为印度洋的是B地
  2. B.
    可能为亚洲大陆的是A地
  3. C.
    南亚的东南风是图中的②箭头
  4. D.
    该季风环流形成的原因是气压带和风带的季节移动

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