22、读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下题。
澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是( )
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下面试题。
关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营
②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作
④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下面试题。
关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营 ②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作 ④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答题。
1.关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营
②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作
④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵,耕地面积小
B.气候炎热干燥,蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源:东山中学2009-2010学年第二学期高一年级期末考试地理试题 题型:选择题
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答题。
1.关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营
②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作
④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵,耕地面积小
B.气候炎热干燥,蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答10~11题。
1.关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营 ②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作 ④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源:2010年安徽合肥八中高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答10~11题。
1.关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营
②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作
④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答
关于图中混合农业区的叙述正确的是
①小麦种植业和牧羊业混合经营
②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作
④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答
澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下题。
澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是( )
A.多山地丘陵、耕地面积小
B.气候炎热干燥、蒸发旺盛
C.处于大分水岭的背风坡,降水少,水源不足
D.土壤贫瘠
科目:高中地理 来源: 题型:
读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下题。
关于图中混合农业区的叙述正确的是( )
①小麦种植业和牧羊业混合经营 ②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合
③实行牧草与作物轮作 ④投入大量廉价劳动力精耕细作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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