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31、读南水北调东线、中线工程输水干线纵断面示意图,回答问题。

   (1)中线调水工程的起点是      。中线与东线调水最大的区别是              。除此之外,与东线相比,中线方案的有利因素还有哪些?

   (2)结合北京气候资料和长江流量资料分析,京津地区缺水 最严重的季节正值长江流量的         期,你认为应如何解决这种调需之间的矛盾?

   (3)简述在南水北调东线实施过程中对调出区可能带来的环境问题。

31、(1)丹江口水库中线基本上是自流输水,而东线穿黄前则要逐级提水。有利因素:①水源稳定;②水质较好。

(2)枯水  可利用三峡、丹江口等水库在长江域丰水期时把水蓄起来,然后再调。

(3)①长江枯水季节,海水将会上溯,引起河口地区盐度升高,影响长江下游水质;②径流量减少有可能引起长江泥沙淤积加重,使航道淤塞。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读南水北调东线、中线工程输水干线纵断面示意图,回答问题。

   (1)中线调水工程的起点是      。中线与东线调水最大的区别是              。除此之外,与东线相比,中线方案的有利因素还有哪些?

   (2)结合北京气候资料和长江流量资料分析,京津地区缺水 最严重的季节正值长江流量的         期,你认为应如何解决这种调需之间的矛盾?

   (3)简述在南水北调东线实施过程中对调出区可能带来的环境问题。

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东临沂高二课程实施水平阶段性质量调研考试地理卷(带解析) 题型:综合题

(10分)阅读南水北调东线、中线工程输水干线纵断面示意图,回答有关问题。

(1)中线调水工程的起点是__________。(1分)
(2)从图甲和图乙看,中线与东线调水最大的区别是什么?除此之外,与东线相比,中线方案的有利因素还有哪些? (4分)
(3)结合图丙和图丁,分析如何解决调需之间的季节差异? (2分)

(4)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,还必须同时采取哪些措施? (3分)

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科目:高中地理 来源:2014届山东临沂高二课程实施水平阶段性质量调研考试地理卷(解析版) 题型:综合题

(10分)阅读南水北调东线、中线工程输水干线纵断面示意图,回答有关问题。

 (1)中线调水工程的起点是__________。(1分)

(2)从图甲和图乙看,中线与东线调水最大的区别是什么?除此之外,与东线相比,中线方案的有利因素还有哪些? (4分)

(3)结合图丙和图丁,分析如何解决调需之间的季节差异? (2分)

(4)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,还必须同时采取哪些措施? (3分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“南水北调东线方案示意图回答:

1.在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对________施加的影响。

2.在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

3.东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区(自北向南依次为)______河、______河、________河三大流域用水的紧张情况。

4.在图中A、B、C各段输水道中,可依靠自流输水的是________段。

5.在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________、________、________。

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科目:高中地理 来源: 题型:022

南水北调东线方案示意图,回答问题。

1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对_______施加的影响。

2)在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区,自北向南依次为________河、________河、________河三大流域用水的紧张情况。

4)在图中ABC各段输水道中能依靠自流输水的是________段。

5)在南水北调的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________________________

 

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科目:高中地理 来源: 题型:022

读“南水北调东线方案示意图”,回答问题。

(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对施加的影响。

(2)在东线方案工程中,可利用_____河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

(3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区(自北向南依次为)

______河、_____河、_____河三大流域用水的紧张情况。

(4)在图中ABC各段输水道中,可依靠自流输水的是____

(5)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________________________

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:022

“南水北调东线方案示意图”(图),回答问题。

  (1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对施加的影响。

  (2)在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

  (3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区,自北向南依次为________河、________河、________河三大流域用水的紧张情况。

  (4)在图中ABC各段输水道中能依靠自流输水的是________段。

  (5)在南水北调的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________、________与________。

 

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

南水北调东线方案示意图,回答问题。

1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对_______施加的影响。

2)在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区,自北向南依次为________河、________河、________河三大流域用水的紧张情况。

4)在图中ABC各段输水道中能依靠自流输水的是________段。

5)在南水北调的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________________________

 

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

读“南水北调东线方案示意图”,回答问题。

(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对施加的影响。

(2)在东线方案工程中,可利用_____河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

(3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区(自北向南依次为)

______河、_____河、_____河三大流域用水的紧张情况。

(4)在图中ABC各段输水道中,可依靠自流输水的是____

(5)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________________________

 

 

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

“南水北调东线方案示意图”(图),回答问题。

  (1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对施加的影响。

  (2)在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。

  (3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区,自北向南依次为________河、________河、________河三大流域用水的紧张情况。

  (4)在图中ABC各段输水道中能依靠自流输水的是________段。

  (5)在南水北调的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是________、________与________。

 

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