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22、读下图,回答问题。

若B点受气压带和风带的交替控制,且A和B位于海洋中,则下列说法正确的是   (    )

       A.该地位于南半球                                 B.B点受暖流影响

       C.A点盐度大于B点                              D.A点盐度小于B点

22、C

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相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读下图,回答问题。

若B点受气压带和风带的交替控制,A和B位于太平洋,且位于大洋两侧,则下列说法正确的是                      (    )

       A.A处为墨西哥湾暖流                          B.B为秘鲁寒流

       C.A为日本暖流                                     D.A为东澳大利亚暖流

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下图,回答问题。

若B点受气压带和风带的交替控制,且A和B位于海洋中,则下列说法正确的是   (    )

       A.该地位于南半球                                 B.B点受暖流影响

       C.A点盐度大于B点                              D.A点盐度小于B点

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科目:高中地理 来源:2015届浙江省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)图1为热力环流示意图,图2是三圈环流示意图。读图回答下列问题。

(1)图1中a、b两地气压(P)和气温(T)状况的比较,正确的是

A.Pa>Pb;Ta>Tb              B.Pa<Pb;Ta<Tb

C.Pa<Pb;Ta>Tb                           D.Pa>Pb;Ta<Tb

(2)若图1所示地区在北半球。理论上,c、d之间的稳定水平气流方向为

A.东风       B.东北风       C.南风       D.西南风

(3)图2所示时期,太阳直射点在     半球,此时33°N受     的控制。

(4)图2中数字     表示低纬环流圈,字母     表示副极地低气压带。

(5)图2所示时期,在亚欧大陆上形成的气压中心是     ,它切断了     气压带

(填字母);南亚地区盛行     风,嘉兴的气候特点是    

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1为热力环流示意图,图2是三圈环流示意图。读图回答下列问题。

 


(1)图1中a、b两地气压(P)和气温(T)状况的比较,正确的是

A.Pa>Pb;Ta>Tb                  B.Pa<Pb;Ta<Tb   

C.Pa<Pb;Ta>Tb                           D.Pa>Pb;Ta<Tb

(2)若图1所示地区在北半球。理论上,c、d之间的稳定水平气流方向为

A.东风       B.东北风       C.南风       D.西南风

(3)图2所示时期,太阳直射点在  ▲  半球,此时33°N受  ▲  的控制。

(4)图2中数字  ▲  表示低纬环流圈,字母  ▲  表示副极地低气压带。

(5)图2所示时期,在亚欧大陆上形成的气压中心是  ▲  ,它切断了  ▲  气压带

(填字母);南亚地区盛行  ▲  风,嘉兴的气候特点是  ▲ 

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科目:高中地理 来源:0103 月考题 题型:材料分析题

阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:

材料二:
(1)在上图所示气压形势下,a等压线的数值为________百帕,①地可能出现的风向是_____________。
    若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,②地的气压和天气
    变化状况是_________________________________________。随着季节变化,当甲天气系统消失时,控
    制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是___________________。
(2)材料一中A一B一C一线年降水最大致呈现出“由A至B逐渐减少、由C至B逐渐减少”的变化特点。试
    分析其成因。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(3)材料二图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一图中的①、②、③、④四地,可能见到这
    种景观的是_____地。观赏该景观时,为了获得特定的形态感受,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于
    _______________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读三圈环流垂直剖面图,回答下列问题:

(1)此图位于北半球还是南半球       

(2)图中字母位于300和600的分别是              

(3)A处的降水类型多以     雨为主;B处是       风带,北半球吹     风。在G点上空观察F近地面风带呈      方向运动。

(4)仅从气压带和风带考虑,图中字母表示的地方多雨的是       ;请简要说明多雨的原因                                             

(5)受A和B交替控制形成的气候类型是            ;受C和B交替控制形成的气候类型是            ;受C和D交替控制形成的气候类型是               

(6)若一架飞机从赤道飞向极地,飞行高度始终保持离地面15000M,则此飞机先在         (大气层)中飞行,后在         层中飞行。当飞机在F地上空时,飞机一装有温度计的降落伞坠落,问温度计读数的变化情况                                   

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一

 ⑴在上图所示气压形势下,a 等压线的数值为                  百帕,① 地可能出现的风向是               。若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,② 地的气压和天气变化状况是                              。 随着季节变化,当甲天气系统消失时,控制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是                            。(8 分)

⑵上图中A——B—C 线年降水最大致呈现出“由A 至B 逐渐减少、由C 至B 逐渐减少”的变化特点。试分析其成因。(8 分)

材料二

⑶材料二图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一图中的① 、② 、③ 、④ 四地,可能见到这种景观的是           地。观赏该景观时,为了获得特定的形态感受,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于                             

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一

⑴在上图所示气压形势下,a 等压线的数值为                  百帕,① 地可能出现的风向是               。若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,② 地的气压和天气变化状况是                              。 随着季节变化,当甲天气系统消失时,控制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是                            。(8 分)

⑵上图中A 一B 一C 一线年降水最大致呈现出“由A 至B 逐渐减少、由C 至B 逐渐减少”的变化特点.试分析其成因。(8 分)                     

                                                                    

材料二

⑶材料二图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一图中的① 、② 、③ 、④ 四地,可能见到这种景观的是           地。观赏该景观时,为了获得特定的形态感受,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于                             

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科目:高中地理 来源:2011届甘肃省天水市一中高三第一学期第三次月考地理卷 题型:综合题

阅读下列材料,回答相关问题。(20分)
材料一

⑴在上图所示气压形势下,a 等压线的数值为                 百帕,①地可能出现的风向是              。若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,②地的气压和天气变化状况是                             。随着季节变化,当甲天气系统消失时,控制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是                           。(8 分)
⑵上图中A 一B 一C 一线年降水最大致呈现出“由A 至B 逐渐减少、由C 至B 逐渐减少”的变化特点.试分析其成因。(8 分)                     
                                                                   
材料二

⑶材料二图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一图中的①、②、③、④四地,可能见到这种景观的是          地。观赏该景观时,为了获得特定的形态感受,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于                             。(4分)

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年甘肃省天水市高三第一学期第三次月考地理卷 题型:综合题

阅读下列材料,回答相关问题。(20分)

材料一

⑴在上图所示气压形势下,a 等压线的数值为                  百帕,① 地可能出现的风向是               。若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,② 地的气压和天气变化状况是                              。 随着季节变化,当甲天气系统消失时,控制澳大利亚大陆西南角的气压带或风带是                            。(8 分)

⑵上图中A 一B 一C 一线年降水最大致呈现出“由A 至B 逐渐减少、由C 至B 逐渐减少”的变化特点.试分析其成因。(8 分)                     

        

材料二

⑶材料二图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一图中的① 、② 、③ 、④ 四地,可能见到这种景观的是           地。观赏该景观时,为了获得特定的形态感受,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于                              。(4分)

 

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