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13、读黄河中下游地区示意图,回答下列问题。

             

(1)A省______资源丰富,将该资源优势转化为经济优势的措施有哪些?

(2)制约B地区经济发展的首要因素是什么?解决该问题的措施主要有哪些?

(3)图中①②两项工程,①工程的有利和不利条件分别有哪些?对水源区可能造成什么影响?

 

 

13、(1)煤炭  扩大煤炭开采量;提高晋煤外运能力;加强煤炭的加工转换(建设坑口电站,发展炼焦业);调整产业结构,延长产业链

(2)水资源   跨流域调水(南水北调);发展节水农业;提高工业用水的利用率;防治水污染;提高公民的节水意识

(3)有利条件:有京杭运河可以利用,工程量小

   不利条件:黄河以南地区地势北高南低,需抽水北送;水质较差

   可能的影响:使长江径流量减少,尤其是枯水季节,海水上溯,河口盐度升高,降低下游水质;长江泥沙淤积加重,使航道淤塞

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(13分)

(1)图中山脉是我国多种地理事物的界线,比较山脉两侧地理事物完成下表。

 
  地理事物1
    地理事物2
   地理事物3
 A
 
 
 
 B
 
 
 
(2)A省      资源丰富,该资源优势转化为经济优势的措施有                                  
(3)A地区存在的突出的生态环境问题是              
该问题对本区及下游地区造成的危害                                          
(4)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                             
②工程的起点是                  

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年新疆农七师高级中学高二下学期第二阶段考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(10分)

(1)图中山脉是我国多种地理事物分界线,任举一例__________________。
(2)A省      资源丰富,该资源外运的措施有                 
(3) 字母A所在的地形区是           ,该地区存在的突出生态环境问题是         ,该地区的人们在国土整治中总结出来行之有效的治理模式是                       
(4)B地区发展农业的制约因素是                                      
(5)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                         ,②工程的起点是                   

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科目:高中地理 来源:2013届浙江省高二3月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(13分)

 (1)图中山脉是我国多种地理事物的界线,比较山脉两侧地理事物完成下表。

 

   地理事物1

     地理事物2

    地理事物3

 A

 

 

 

 B

 

 

 

(2)A省       资源丰富,该资源优势转化为经济优势的措施有    

(3)A地区存在的突出的生态环境问题是                

该问题对本区及下游地区造成的危害            

(4)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                             

②工程的起点是                  

 

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科目:高中地理 来源:2013届新疆农七师高级中学高二下学期第二阶段考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(10分)

(1)图中山脉是我国多种地理事物分界线,任举一例__________________。

(2)A省       资源丰富,该资源外运的措施有                  

(3) 字母A所在的地形区是            ,该地区存在的突出生态环境问题是          ,该地区的人们在国土整治中总结出来行之有效的治理模式是                        

(4)B地区发展农业的制约因素是        

(5)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                          ,②工程的起点是                   

 

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科目:高中地理 来源:0103 期末题 题型:综合读图题

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。
(1)以图中山脉为界,其东、西两侧的地形区分别是__________、___________。
(2)A省________资源丰富,该资源优势转化为经济优势的措施有_______________________________。
(3)A地区存在的突出的生态环境问题是_________,产生该问题的自然原因有____________________。
(4)B地区发展农业的制约因素主要是__________________。
(5)横贯C省的铁路干线是_________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。

 (1)以图中山脉为界,其东、西两侧的地形单元分别是_________、_________。

(2)A省_________资源丰富,该资源优势转化为经济优势的措施有__________________。

(3)A地区存在的突出的生态环境问题是_________,产生该问题的自然原因有__________________。

(4)B地区发展农业的制约因素主要是__________________。

(5)图中工程①的有利条件是_________,工程②的起点是_________,若在该处增加蓄水量,将对其所在河流的下游产生哪些影响?

(6)横贯C省的铁路干线是_________;简述该铁路对我国社会经济的影响。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。

(1)以图中山脉为界,其东、西两侧的地形单元分别是                 

(2)A省            资源丰富,该资源优势转化为经济优势的措施有          

(3)A地区存在的突出的生态环境问题是            ,产生该问题的自然原因有                                                                       

                                                

(4)B地区发展农业的制约因素主要是                       

(5)图中工程①的有利条件是                    ,工程②的起点是          ,若在该处增加蓄水量,将对其所在河流的下游产生哪些影响?

(6)横贯C省的铁路干线是            ;简述该铁路对我国社会经济的影响。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读黄河中下游地区示意图,回答下列问题。

             

(1)A省______资源丰富,将该资源优势转化为经济优势的措施有哪些?

(2)制约B地区经济发展的首要因素是什么?解决该问题的措施主要有哪些?

(3)图中①②两项工程,①工程的有利和不利条件分别有哪些?对水源区可能造成什么影响?

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(13分)

   地理事物1

     地理事物2

    地理事物3

 A

 B

 (1)图中山脉是我国多种地理事物的界线,比较山脉两侧地理事物完成下表。

(2)A省       资源丰富,该资源优势转化为经济

优势的措施有                                   

(3)A地区存在的突出的生态环境问题是                

该问题对本区及下游地区造成的危害                                           

(4)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                              

②工程的起点是                   

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“黄河中下游地区示意图”,回答下列问题。(10分)

(1)图中山脉是我国多种地理事物分界线,任举一例__________________。

(2)A省       资源丰富,该资源外运的措施有                  

(3) 字母A所在的地形区是            ,该地区存在的突出生态环境问题是          ,该地区的人们在国土整治中总结出来行之有效的治理模式是                       

(4)B地区发展农业的制约因素是                                       

(5)图中①②两项工程比较,①工程的有利条件是                          ,②工程的起点是                   

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