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9、下列句子排列最恰当的一项是

①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会

②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握

③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵

④容貌的妍媸并不是最当紧的事

⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。

⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心

⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服

⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二

A. ③②④⑤⑥①⑧⑦         B. ⑦①⑧③②④⑥⑤

C. ④③⑥⑤②⑧①⑦         D. ②③④⑤①⑥⑧⑥

9、【解析】B(文段思路:由形式美→本质美,以思悟“本质美”为议论重点。)

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子排列最恰当的一项是

①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会

②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握

③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵

④容貌的妍媸并不是最当紧的事

⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。

⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心

⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服

⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二

A. ③②④⑤⑥①⑧⑦         B. ⑦①⑧③②④⑥⑤

C. ④③⑥⑤②⑧①⑦         D. ②③④⑤①⑥⑧⑥

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科目:高中语文 来源:2011届黑龙江省高三上学期12月月考语文卷 题型:选择题

下列句子排列最恰当的一项是         (  )
①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会
②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握
③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵
④容貌的妍媸并不是最当紧的事
⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。
⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心
⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服
⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二

A.③②④⑤⑥①⑧⑦

B.⑦①⑧③②④⑥⑤

C.④③⑥⑤②⑧①⑦

D.②③④⑤①⑥⑧⑥

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子排列最恰当的一项是         (  )
①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会
②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握
③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵
④容貌的妍媸并不是最当紧的事
⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。
⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心
⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服
⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二


  1. A.
    ③②④⑤⑥①⑧⑦
  2. B.
    ⑦①⑧③②④⑥⑤
  3. C.
    ④③⑥⑤②⑧①⑦
  4. D.
    ②③④⑤①⑥⑧⑥

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子排列最恰当的一项是          (  )

    ①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会

    ②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握

    ③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵

    ④容貌的妍媸并不是最当紧的事

    ⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。

    ⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心

    ⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服

    ⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二

    A.③②④⑤⑥①⑧⑦            B.⑦①⑧③②④⑥⑤

    C.④③⑥⑤②⑧①⑦            D.②③④⑤①⑥⑧⑥

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科目:高中语文 来源:2011届黑龙江省哈九中高三上学期12月月考语文卷 题型:单选题

下列句子排列最恰当的一项是         (  )
①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会
②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握
③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵
④容貌的妍媸并不是最当紧的事
⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。
⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心
⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服
⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二

A.③②④⑤⑥①⑧⑦B.⑦①⑧③②④⑥⑤
C.④③⑥⑤②⑧①⑦D.②③④⑤①⑥⑧⑥

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句子排列最恰当的一项是         (  )
①即使是抽象的形式美,如无标题音乐,毕加索绘画,行家加以启发,也颇能心领神会
②人之常情就是这样,不必愤世嫉俗,关键在于我们对生命的把握
③孔子云:“吾未见好德如好色也。”可见领悟本质的难能可贵
④容貌的妍媸并不是最当紧的事
⑤因为你已经完沉浸在精神创造的快乐之中。
⑥开拓精神世界,使其博大与富有,足以开释不绝于耳的纷扰,人誉人毁,了不动心
⑦通常人们总是因为看到形式美而感到心悦诚服
⑧只是对事物本质的美,还需要自身长久的思悟,才能把握一二
A.③②④⑤⑥①⑧⑦B.⑦①⑧③②④⑥⑤
C.④③⑥⑤②⑧①⑦D.②③④⑤①⑥⑧⑥

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科目:高中语文 来源:金题金卷丛书 高中毕业班热点测试金卷·语文 题型:048

阅读下面文字,回答下题。

时间

沈从文

  ①一切存在严格地说都需要“时间”。时间改变一切,证实一切。气候寒暑,草木荣枯,人从生到死,都从时间上发生作用。

  ②常说到“生命的意义”或“生命的价值”。其实一个人活下去真正的意义和价值,不过占有几十个年头的时间罢了。正仿佛不少人对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”,因此都肯定生活是吃,喝,睡觉,吵架,恋爱……活下去等待死,死后让棺木来装殓他,黄土来掩埋他,蛆虫来收拾他。

  ③生命的意义解释得即如此单纯,“活下去,活着,倒下,死了”,未免太可怕了。因此一些聪明人同一些愚人,对生命的意义同价值找出第二种结论,就是“怎么样来耗费这几十个年头”。他们虽都肯定了生活是由“吃,喝,睡觉,吵架,恋爱……”所构成,然而生活得失取舍之间,到底也就有了分歧。这分歧一看就明白的。大别言之,聪明人要思考生活,愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好,一切应比目前更好,且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意,安于现状,保证习惯。(在世俗观察上,这两种人称呼常常相反,安于习惯的被呼为聪明人,怀抱理想的人却成了愚蠢家伙。)

  ④这两种人虽同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算,要从人与人之间寻找生命的意义和价值,即便有时择业相同,他们的成就却不相同。同样想征服颜色线条作画家,同样想征服乐器音声作音乐家,同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家,甚至于同样想征服人身行为作帝王,同样想征服人心信仰作思想家或教主,一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人,同时也就有蹩脚诗人,有伟大革命家,同时也有虚伪革命家。至于两种人目的不同,择业不同,那就更容易一目了然了。

  ⑤看出生命的意义同价值,原来如此如此,却想在生前死后使生命具有一点特殊意义和永久价值,心性绝顶聪明,为人却好像傻头傻脑,历史上的释迦、孔子、屈原、耶稣,就是这种人。这种人或出世,或入世,或革命,或复古,活下来都显得很愚蠢,死过后却显得很伟大。历史上这种人并不多,可是每一时代间或产生一个两个,就很像样子了。这种人自然也只能活个几十年,可是他的观念,他的意见,他的风度,他的文章,却可以活在人类的记忆中几千年。一切人生命都有时间的限制,这种人的生命又似乎不大受这种限制。

  ⑥话说回来,事事物物要时间证明,可是时间本身却又像是个极其抽象的东西,无形,无声,无色,无臭。要说明时间的存在,还得回过头来从事事物物去取证。从日月来去,从草木荣枯,从生命存亡中找证据。正因为事事物物都可为时间作注解,时间本身反而被人疏忽了。所以我们被提问到生命的意义同价值时,没有一个人能说“生命的意义同价值,只是一堆时间”。

  ⑦“前不见古人,后不见来者”,这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中的寂寞可知!能说这话的是个伟人,能理解这话的也不是个凡人。目前的活人,大家都记得这两句话,却只有那些从日光下牵入牢狱,或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人,最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费,同懂这话的人生命的耗费,异途同归,完全是为事实皱眉,却胆敢对理想倾心。

  ⑧他们的方法不同,他们的时代不同,他们的环境不同,他们的遭遇也不同;相同的是他们的心,同样为人类向上向前而跳跃。

一九三五年十月

(选自《沈从文文集·第十卷》,有改动)

(1)

下列对这篇文章的赏析,不恰当的两项是

A.

本文以“时间”为题,文章由浅入深,由一般到典型,阐释时间对人的重要意义,引导人们思考生命的价值,前后行文多有照应,思路清晰,层次分明。

B.

文章通过表现时间对世间万物的重要意义,揭示出时间无形、无声、无色、无臭的特点,作者特别写到时间常常被人疏忽,意在告诫人们学会珍惜时间。

C.

在作者看来,我们应追求非凡的人生价值,就像活在人类记忆中几千年的释迦、孔子等人一样。文章的主要表现对象及怀古的主题亦由此得到展现。

D.

文章第⑦段引用了唐代诗人陈子昂《登幽州台歌》中的著名诗句,表现了怀抱理想者的伟大人格,同时也流露出他们的孤独与悲壮,富于感染力。

E.

本文的语言较为朴素、清新,又不乏诗的味道,特别是多次使用了排比的修辞方法,不仅论述透彻,而且使语言富有节奏感,很好地激发了读者的感情。

(2)

本文以“时间”为题,综观全文,在作者看来,“时间”对人类有哪些意义?请分条概括。

答:①________________________________________

②________________________________________

③________________________________________

(3)

结合作品,比较下面两个句子的表达效果哪个更好,并作简要分析。

(1)看出生命的意义同价值,原来如此如此,却想在生前死后使生命具有一点特殊意义和永久价值,心性绝顶聪明,为人却好像傻头傻脑,历史上的释迦、孔子、屈原、耶稣,就是这种人。

(2)历史上的释迦、孔子、屈原、耶稣等人,看出生命的意义同价值,原来如此如此,他们心性绝顶聪明,为人却好像傻头傻脑,想在生前死后使生命具有一点特殊意义和永久价值。

答:________________________________________

(4)

本文第⑥段否认“生命的意义同价值,只是一堆时间”,即“生命的意义同价值”并不表现为“时间”。那么在作者看来,“生命的意义同价值”表现为什么?这句话在文中有何作用?

答:________________________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成第下列各题。

时代的面目

①“现代”的定义之一也许是,在这个时代,我们对具体的东西的知识越来越精确,对抽象意念的认识却越来越模糊。在我们的时代,时间、方位可以定得极准确,最细微的分子和原生质都逃不过人类的观察;可是美丑、善恶这样的概念却日日失去它们公认的判别标准。

②我们的时代是一个面目模糊的时代。所有不能精确度量的价值都在往中间地带走。放眼全球,威仪赫赫的将军也许在时事漫画里成为谐角,违法的官员或杀人的大盗却可能因巧舌如簧而一夜成名。

③于是,世界上能够执行死刑的地方越来越少;“不可杀人”的信条既然不能用来规范犯法者,便回过头来规范执法者。而更振振有词的理由是,我们无法定下绝对善恶的标准。宁可相信人___  ___做了再可恶的事,___可能有值得谅解的原因:难道不是社会的错吗?难道不是他的父母的错吗?难道不是他偶然读过的文字、看过的画面的错吗?而他的基因也不是他自己能决定的,杀人越货的因子老早就种植在这个倒霉的人身上了.为什么不去责怪那些给了他遗传基因的先人呢?前几年美国德克萨斯州一个杀人累累的罪犯被判死刑,临近行刑,各地的美国人顿足叹息,游行请愿。这个杀人犯加诸受害者的痛苦,这时却无人记得——这个时代有广大的同情心.但是却没有一个共同的标准来决定这同情应该投在哪里。

④一次和同学闲谈,我问他们心目中这一代的英雄是谁。众生沉吟久之,有一个终于说,Michael Jackson!其他学生一起微笑起来,显然也并不反对,我也不免微笑了。这个歌手表现出来的热力无限,一支歌卖到三千万张唱片,只手挽救了美国几年前日落西山的唱片业,史无前例地独得八项格莱美奖……这已当然足够塑造一个时代的英雄。然而,杰克逊真正的魅力,也许还是一种精巧的模糊,一种特别属于这个时代的模糊。小说家韦勒(Sheila Wellre)前些年曾有一篇文章描述过他,当时杰克逊刚结束了一趟全球巡回演出,所到披靡。韦勒写道,杰克逊是个“部分成人部分孩子;既像情人也像儿子;虽是黑人却有白人的眉目轮廓;充满城市的狂热和新潮流的气息。却又仿佛一吹即散的精灵,不带走人间烟火;他的舞台演出技巧无懈可击,但动如脱兔的同时,却又腼如处子;他的声调面容都使他兼具男性和女性的特质……”当杰克逊穿着发亮的黑色紧身衣,环佩叮当,在舞台上光芒四射时,我们看到的是他鲜明的具体形象,然而他的介乎两性、跨过年龄层、似尘世似脱俗、横扫歌坛的气质,岂不是更切合了一个模糊时代的品位!

⑤如今的时代,原也是个英雄短命的时代。竞技场上的金牌得主不多时便无人记得,畅销书和作者的光彩只能维持到新的排行榜上市为止,一些人的名字在传播媒体上发五分钟光亮.就销声匿迹了……在这样一个英雄乍生乍灭的时代,模糊本身便也是一个特色,且熠熠然切合了时代的面目吧。

第③段方框中填人关联词最恰当的一项是(   )

A.虽然  但    B.如果  就   C.即使  也    D.只有  才

理由:______________________________________________________

本文第③段从_______________的角度、第④段从艺术审美的角度,论证了“我们的时代是一个面目模糊的时代”。

简述第③段划线句在文中的作用。

第④段中加点词语“精巧的模糊”指的是杰克逊具有_____________________________________________________的特点(20字以内)。

对本文理解不恰当的一项是(    )

  A.将军成为谐角,杀人大盗一夜成名,折射出社会主流价值观的模糊。

  B.“都在往中间地带走”,表明人们对抽象意念的认识越来越不清晰。

  C.作者认为从社会层面或家庭根源看,再可恶的人都有值得原谅的理由。

  D.文章结尾用“特色”“熠熠然”讽刺了缺乏基本判断标准的时代面目。

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科目:高中语文 来源:2011届上海市吴淞中学高三上学期第一次月考语文卷 题型:现代文阅读

阅读下文,完成第下列各题。(14分)
时代的面目
①“现代”的定义之一也许是,在这个时代,我们对具体的东西的知识越来越精确,对抽象意念的认识却越来越模糊。在我们的时代,时间、方位可以定得极准确,最细微的分子和原生质都逃不过人类的观察;可是美丑、善恶这样的概念却日日失去它们公认的判别标准。
②我们的时代是一个面目模糊的时代。所有不能精确度量的价值都在往中间地带走。放眼全球,威仪赫赫的将军也许在时事漫画里成为谐角,违法的官员或杀人的大盗却可能因巧舌如簧而一夜成名。
③于是,世界上能够执行死刑的地方越来越少;“不可杀人”的信条既然不能用来规范犯法者,便回过头来规范执法者。而更振振有词的理由是,我们无法定下绝对善恶的标准。宁可相信人___  ___做了再可恶的事,___可能有值得谅解的原因:难道不是社会的错吗?难道不是他的父母的错吗?难道不是他偶然读过的文字、看过的画面的错吗?而他的基因也不是他自己能决定的,杀人越货的因子老早就种植在这个倒霉的人身上了.为什么不去责怪那些给了他遗传基因的先人呢?前几年美国德克萨斯州一个杀人累累的罪犯被判死刑,临近行刑,各地的美国人顿足叹息,游行请愿。这个杀人犯加诸受害者的痛苦,这时却无人记得——这个时代有广大的同情心.但是却没有一个共同的标准来决定这同情应该投在哪里。
④一次和同学闲谈,我问他们心目中这一代的英雄是谁。众生沉吟久之,有一个终于说,Michael Jackson!其他学生一起微笑起来,显然也并不反对,我也不免微笑了。这个歌手表现出来的热力无限,一支歌卖到三千万张唱片,只手挽救了美国几年前日落西山的唱片业,史无前例地独得八项格莱美奖……这已当然足够塑造一个时代的英雄。然而,杰克逊真正的魅力,也许还是一种精巧的模糊,一种特别属于这个时代的模糊。小说家韦勒(Sheila Wellre)前些年曾有一篇文章描述过他,当时杰克逊刚结束了一趟全球巡回演出,所到披靡。韦勒写道,杰克逊是个“部分成人部分孩子;既像情人也像儿子;虽是黑人却有白人的眉目轮廓;充满城市的狂热和新潮流的气息。却又仿佛一吹即散的精灵,不带走人间烟火;他的舞台演出技巧无懈可击,但动如脱兔的同时,却又腼如处子;他的声调面容都使他兼具男性和女性的特质……”当杰克逊穿着发亮的黑色紧身衣,环佩叮当,在舞台上光芒四射时,我们看到的是他鲜明的具体形象,然而他的介乎两性、跨过年龄层、似尘世似脱俗、横扫歌坛的气质,岂不是更切合了一个模糊时代的品位!
⑤如今的时代,原也是个英雄短命的时代。竞技场上的金牌得主不多时便无人记得,畅销书和作者的光彩只能维持到新的排行榜上市为止,一些人的名字在传播媒体上发五分钟光亮.就销声匿迹了……在这样一个英雄乍生乍灭的时代,模糊本身便也是一个特色,且熠熠然切合了时代的面目吧。
【小题1】第③段方框中填人关联词最恰当的一项是(  )(3分)

A.虽然但B.如果就C.即使也D.只有才
理由:______________________________________________________
【小题2】本文第③段从_______________的角度、第④段从艺术审美的角度,论证了“我们的时代是一个面目模糊的时代”。(2分)
【小题3】简述第③段划线句在文中的作用。(3分)
【小题4】第④段中加点词语“精巧的模糊”指的是杰克逊具有_____________________________________________________的特点(20字以内)。(3分)
【小题5】对本文理解不恰当的一项是(   )(3分)
A.将军成为谐角,杀人大盗一夜成名,折射出社会主流价值观的模糊。
B.“都在往中间地带走”,表明人们对抽象意念的认识越来越不清晰。
C.作者认为从社会层面或家庭根源看,再可恶的人都有值得原谅的理由。
D.文章结尾用“特色”“熠熠然”讽刺了缺乏基本判断标准的时代面目。

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