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4、按要求填空。(6分,每空1分)

①西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。                                 

(李白《蜀道难》)

②昔闻洞庭水,今上岳阳楼。                              。(杜甫《登岳阳楼》)

③其文约,其辞微,其志洁,其行廉,                                 

(司马迁《屈原列传》)

评卷人

得分

 

 

三、选择题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

4、①地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。②吴楚东南坼,乾坤日夜浮。③其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

三、选择题

 

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

按要求填空。(6分,每空1分)

   (1)宫妇左右莫不私王,                                       。由此观之,                    !                     (《邹忌讽齐王纳谏》)

   (2)                                                ,或师焉,或不焉,                    ,吾未见其明也。            (韩愈《师说》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

按要求填空。(6分,每空1分)

①西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。                                 

(李白《蜀道难》)

②昔闻洞庭水,今上岳阳楼。                              。(杜甫《登岳阳楼》)

③其文约,其辞微,其志洁,其行廉,                                 

(司马迁《屈原列传》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

按要求填空。(6分,每空1分)

   (1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。                                     

(李白《蜀道难》)

   (2)                                    。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

(李白《将进酒》)

   (3)                                     。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 

(杜甫《客至》)

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科目:高中语文 来源:2013届四川省绵阳市高二上学期期中考试语文卷 题型:名句名篇

按要求填空。(共10分,第6小题2分,其余每空1分)

(1)                           ,以手抚膺坐长叹。

(2)江间波浪兼天涌,                          

(3)                           ,渚清沙白鸟飞回。

(4)《琵琶行》一诗中抓住“月”对环境的描写耐人寻味,开头“         

      ”烘托了当时的惨淡气氛;听琵琶女演奏完毕,又以“             ”

表现了听者陶醉其间如梦初醒的意态。

(5)孟子在《寡人之于国也》中,阐述王道之成时,认为不仅要发展农业生产,还应“                               ”,加强礼义的教化。

(6)在《劝学》中,除了用骏马和劣马的对比,还用“                   

                                                        ”的对比,来说明学习的态度要坚持不懈。

(7)贾谊在《过秦论》中指出,秦国灭亡的根本原因在于“                ”。

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

按要求填空。(共10分,第6小题2分,其余每空1分)
(1)                          ,以手抚膺坐长叹。
(2)江间波浪兼天涌,                          
(3)                          ,渚清沙白鸟飞回。
4)《琵琶行》一诗中抓住“月”对环境的描写耐人寻味,开头“         
     ”烘托了当时的惨淡气氛;听琵琶女演奏完毕,又以“            ”
表现了听者陶醉其间如梦初醒的意态。
(5)孟子在《寡人之于国也》中,阐述王道之成时,认为不仅要发展农业生产,还应“                             ”,加强礼义的教化。
(6)在《劝学》中,除了用骏马和劣马的对比,还用“                   
                                                     ”的对比,来说明学习的态度要坚持不懈。
(7)贾谊在《过秦论》中指出,秦国灭亡的根本原因在于“               ”。

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科目:高中语文 来源: 题型:默写

按要求填空(6分,每空1分):
(1)女也不爽,                     。(《诗经 氓》)
(2)                     ,集芙蓉以为裳。(《离骚》)
(3)榆柳荫后檐,                     。(《归园田居》)
(4)仰观宇宙之大,                     。(《兰亭集序》)
(5)                     ,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
(6)                      ,悠悠我心。(《短歌行》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

按要求填空(6分,每空1分):
(1)女也不爽,                     。(《诗经 氓》)
(2)                     ,集芙蓉以为裳。(《离骚》)
(3)榆柳荫后檐,                     。(《归园田居》)
(4)仰观宇宙之大,                     。(《兰亭集序》)
(5)                     ,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
(6)                      ,悠悠我心。(《短歌行》)

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科目:高中语文 来源:上海模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成1一6题。
围棋、象棋与中国文化
邸永君
  ①在中国的棋林之中,影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云:棋局小世界,世界大棋局。作为典型的中国文化载体,二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。相通之处在于棋盘都是阡陌纵横,呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方以对垒拼杀。但再加考察,则大有区别。
  ②先说围棋。围棋棋子除按颜色区别为黑白二方之外,所有棋子在功能上无任何区别,性能相同,地位相等。其胜负的标志就是所占地盘之大小。而欲想占领地盘,就必须至少有两口各自独立的“气眼”。“气眼”就是自己的活动空间,对方不得侵入,象征着中国古代的城池。要想生存发展,就必须拥有根据地;而要有根据地,就必须有回旋的空间。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙:想要保有地盘,就要使地盘联成一片;要想地盘不失,就必须以所有城池作为依托。孤立棋子“人”单势薄,作用有限,极易被吃,但联合在一起则所向披靡,势不可挡。群体力量大于个体,占得空间则取得胜利,体现的是人类早期的追求目标和较为平等的价值观念。
  ③象棋则不然。它将棋子分为将、士、象、马、车、炮、兵等七种。胜负只取决于将帅之存亡。只要将帅仍存,全军覆没亦不为输;而将帅若遭不测(被将死),未失一子亦算失败。车可横冲直撞,所向披靡;马可腾越出击,纵横驰骋;炮可隔子发威,火力凶猛;士、象拱卫城池,以身护帅;兵、卒则亦步亦趋,只进不退。就本领与杀伤力而言,将帅属于最为无能之辈,    行动迟缓,杀伤力差,且不能越孤城半步,    要所有棋子拼死护卫。其余各子等级森严,贵贱分明。车乃棋中至宝,万不可轻弃。马、炮地位大抵相等,开局时炮似乎稍胜于马,而残局中则马胜于炮。最为惨烈者当属兵卒,数量众多,因而弃之不惜;本领有限,因而作用不彰;只许前进,不能后退,因而前景黯然,结局惨烈;拱到底则成“老卒”,几同无用。这是等级社会最为生动、最为集中的具体体现,是中国封建社会的典型和缩影。
  ④在这个等级森严,竞争残酷的游戏中,每个棋子的命运因人为规定的功能和作用不一而命运各异。车是何等风光,横扫千军,如入无人之境;若被对方干掉,则不啻割肉抽筋,疼痛至极,为保其性命,则不惜以牺牲其它多个棋子为代价。马、炮也算是不枉活一世,拼杀苦战,效力沙场,丢掉也令人叹息扼腕。最悲惨者乃兵卒之辈,冲锋在前,挨炮打,遭马踏,往往中途夭折,甚至未曾起步,便呜呼哀哉;即使福星高照,幸运万分,自强不息,拱到最后,却变成废子一般,蟹行蠕动于底线,着实可悲可怜。这是下层人民在传统社会里处境的真实写照。对比之下,国际象棋中虽然也有兵卒若干,但本领较之中国象棋中的同类为大,且一旦冲到底线,则摇身变“后”,法力无边,给予下层人士以安慰和希望。
  ⑤围棋早于象棋。《博物志》云:“尧造围棋,丹朱善棋。”虽不可信,但产生于严格的等级制度形成之前,应无异议。其各子平等,机遇相同的构思设计,就是中华先秦文化中“民本思想”的具体体现。而象棋各子之间与生俱来、无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念,是秦代以后专制制度的最佳诠释,加上“楚河、汉界”作为佐证,其生辰八字则大抵可定矣。
  ⑥弈围棋者主观能动性大,自主性强。不必为保全先行设定之统帅而煞费苦心,只需以全局形势为依据进行判断。象棋弈者必须经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦,而只是为了那位无能的统帅存活。将一人存亡凌驾于群体安危之上,甚至要牵制作为局外人身份的弈者,这种游戏规则乃中国传统社会结构和规则的缩影,是典型的中国专制思维的折射。
  ⑦从游戏法则角度看,围棋是在用加法,开始时空无一人,好生寂寞,而随着双方落子,棋子越来越多,最终往往拥挤不堪,几无落脚之处;而象棋则用减法,开始时战阵严整,兵将齐全,而随着双方厮杀,棋子越来越少,到残局时诸子凋零殆尽,一片狼藉,最后往往仅剩孤家寡人,困守老城。真是两种感受,两种意境。
  ⑧围棋和象棋反映出中国文化在不同角度、不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念。围棋的存在表明中华文化体系中存在着民主的精神、平等的理念。考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现,象棋所表现出来的便可视为先人为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和誓死如归、杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成,共同支撑着中华民族的精神大厦。而围棋和象棋就是这两种精神和理念的结晶,是中华民族文化体系的活的化石和小小缩影。
1.概括文章第①段的主要内容。
____________________________________________________
2.填入文章第③段空格处最恰当的一项是(    )
A.不仅    却
B.因为    更
C.不仅    更
D.因为    却
3.文章第④段中提及国际象棋中的兵卒的用意是什么?
____________________________________________________
4.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是(    )
A.围棋要有自己的根据地,要有一个气眼,否则没有回旋的空间。因而下围棋就是要多造气眼多占地盘,地盘多者为胜。
B.在尧的时代就产生了围棋,而象棋则是在秦以后才出现,“楚河、汉界”可以佐证,围棋更能体现中国早期文化的特征。
C.围棋各子平等,机遇相同,体现先秦文化中“民本思想”;象棋各子地位不同,本领不同,是中国封建专制思想的体现。
D.下围棋就如用加法,落子越多越好,最后要填满全部棋盘才是胜利;而象棋则用减法,吃对方的子越多,最终才能取胜。
5.文章第⑧段中加粗词“活的化石”的意思是什么?
____________________________________________________
6.文章结尾作者认为象棋表现出中国传统文化中的牺牲精神。在高中文言文篇目中任选一位人物,谈谈他身上具有的“牺牲精神”。
____________________________________________________

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科目:高中语文 来源:上海模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成1一6题。
围棋、象棋与中国文化
邸永君
  ①在中国的棋林之中,影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云:棋局小世界,世界大棋局。作为典型的中国文化载体,二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。相通之处在于棋盘都是阡陌纵横,呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方以对垒拼杀。但再加考察,则大有区别。
  ②先说围棋。围棋棋子除按颜色区别为黑白二方之外,所有棋子在功能上无任何区别,性能相同,地位相等。其胜负的标志就是所占地盘之大小。而欲想占领地盘,就必须至少有两口各自独立的“气眼”。“气眼”就是自己的活动空间,对方不得侵入,象征着中国古代的城池。要想生存发展,就必须拥有根据地;而要有根据地,就必须有回旋的空间。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙:想要保有地盘,就要使地盘联成一片;要想地盘不失,就必须以所有城池作为依托。孤立棋子“人”单势薄,作用有限,极易被吃,但联合在一起则所向披靡,势不可挡。群体力量大于个体,占得空间则取得胜利,体现的是人类早期的追求目标和较为平等的价值观念。
  ③象棋则不然。它将棋子分为将、士、象、马、车、炮、兵等七种。胜负只取决于将帅之存亡。只要将帅仍存,全军覆没亦不为输;而将帅若遭不测(被将死),未失一子亦算失败。车可横冲直撞,所向披靡;马可腾越出击,纵横驰骋;炮可隔子发威,火力凶猛;士、象拱卫城池,以身护帅;兵、卒则亦步亦趋,只进不退。就本领与杀伤力而言,将帅属于最为无能之辈,_________行动迟缓,杀伤力差,且不能越孤城半步,_________要所有棋子拼死护卫。其余各子等级森严,贵贱分明。车乃棋中至宝,万不可轻弃。马、炮地位大抵相等,开局时炮似乎稍胜于马,而残局中则马胜于炮。最为惨烈者当属兵卒,数量众多,因而弃之不惜;本领有限,因而作用不彰;只许前进,不能后退,因而前景黯然,结局惨烈;拱到底则成“老卒”,几同无用。这是等级社会最为生动、最为集中的具体体现,是中国封建社会的典型和缩影。
  ④在这个等级森严,竞争残酷的游戏中,每个棋子的命运因人为规定的功能和作用不一而命运各异。车是何等风光,横扫千军,如入无人之境;若被对方干掉,则不啻割肉抽筋,疼痛至极,为保其性命,则不惜以牺牲其它多个棋子为代价。马、炮也算是不枉活一世,拼杀苦战,效力沙场,丢掉也令人叹息扼腕。最悲惨者乃兵卒之辈,冲锋在前,挨炮打,遭马踏,往往中途夭折,甚至未曾起步,便呜呼哀哉;即使福星高照,幸运万分,自强不息,拱到最后,却变成废子一般,蟹行蠕动于底线,着实可悲可怜。这是下层人民在传统社会里处境的真实写照。对比之下,国际象棋中虽然也有兵卒若干,但本领较之中国象棋中的同类为大,且一旦冲到底线,则摇身变“后”,法力无边,给予下层人士以安慰和希望。
  ⑤围棋早于象棋。《博物志》云:“尧造围棋,丹朱善棋。”虽不可信,但产生于严格的等级制度形成之前,应无异议。其各子平等,机遇相同的构思设计,就是中华先秦文化中“民本思想”的具体体现。而象棋各子之间与生俱来、无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念,是秦代以后专制制度的最佳诠释,加上“楚河、汉界”作为佐证,其生辰八字则大抵可定矣。
  ⑥弈围棋者主观能动性大,自主性强。不必为保全先行设定之统帅而煞费苦心,只需以全局形势为依据进行判断。象棋弈者必须经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦,而只是为了那位无能的统帅存活。将一人存亡凌驾于群体安危之上,甚至要牵制作为局外人身份的弈者,这种游戏规则乃中国传统社会结构和规则的缩影,是典型的中国专制思维的折射。
  ⑦从游戏法则角度看,围棋是在用加法,开始时空无一人,好生寂寞,而随着双方落子,棋子越来越多,最终往往拥挤不堪,几无落脚之处;而象棋则用减法,开始时战阵严整,兵将齐全,而随着双方厮杀,棋子越来越少,到残局时诸子凋零殆尽,一片狼藉,最后往往仅剩孤家寡人,困守老城。真是两种感受,两种意境。
  ⑧围棋和象棋反映出中国文化在不同角度、不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念。围棋的存在表明中华文化体系中存在着民主的精神、平等的理念。考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现,象棋所表现出来的便可视为先人为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和誓死如归、杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成,共同支撑着中华民族的精神大厦。而围棋和象棋就是这两种精神和理念的结晶,是中华民族文化体系的活的化石和小小缩影。
1.概括文章第①段的主要内容。
 ________________________________________________________________。
2.填入文章第③段空格处最恰当的一项是(     )
A.不仅 却 
B.因为 更 
C.不仅 更 
D.因为 却
3.文章第④段中提及国际象棋中的兵卒的用意是__________________________________。
4.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是(     )
A.围棋要有自己的根据地,要有一个气眼,否则没有回旋的空间。因而下围棋就是要多造气眼多占地盘,地盘多者为胜。 
B.在尧的时代就产生了围棋,而象棋则是在秦以后才出现,“楚河、汉界”可以佐证,围棋更能体现中国早期文化的特征。 
C.围棋各子平等,机遇相同,体现先秦文化中“民本思想”;象棋各子地位不同,本领不同,是中国封建专制思想的体现。 
D.下围棋就如用加法,落子越多越好,最后要填满全部棋盘才是胜利;而象棋则用减法,吃对方的子越多,最终才能取胜。
5.文章第⑧段中加粗词“活的化石”的意思是____________________________。
6.文章结尾作者认为象棋表现出中国传统文化中的牺牲精神。在高中文言文篇目中任选一位人物,谈谈他身上具有的“牺牲精神”。
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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下文,完成15题。  

    ①整个说来,《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“期间悲欢离合,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做,有点令人哭笑不得。也有点中国式的聪明灵活的辩证法。

②写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,使写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异.使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的色彩,这就比一味写实,除了实还是实的作品更文学多了。

 ③一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,或反过来说,             。能不能把二者结合一下子呢?厚重中显出轻灵,执著中显出超脱,命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界。这是人生真味的体验。

    ④荒诞化、幻化也是人的主体精神的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候,荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞、梦幻也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地荒芜的美,就像梦的美,痴的美……

    ⑤荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调将真事隐去”“假语村言”“经历过一番梦幻”“说来虽近荒唐,细说颇有趣味,一方面强调不失其真。未敢失其真,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻,退可以守的极灵活性。留下了极在的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了创作与次赏的即进行二度创作的自由。

⑥完全地写实,写作本身也变成了一种介入,乃至变成一种舆论,一种大分传播。一种站队。就必然碰到一些世俗人生中的一些问题。涉嫌不敬。涉嫌溢美,涉嫌揭人隐私,涉嫌造舆论,涉嫌提倡异端与犯上作乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!小说毕竟只是说。至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样具有明确的针对性,却因失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。写小说就要把小说当小说写《红搂梦》摆在案头,你就把玩”“把玩吧。反正是:

满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?

                                   (摘自王蒙《红楼启示录》)

1.第①段中的写实在本文中指的是什么?(答案不超过30个字)

 

2.第③段中画了横线的甲、乙两处应填的语句是什么?请根据上下文填写。

                         

3.第④段说,荒诞化、幻化是一种“摆脱了大地荒芜的美”。这里的大地指什么?(答案不超过6个字)

 

4.第段说:“荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。”请指出这种间离手段的作用。(分条标上序号写出来,每条不超过15个字)

 

5.下面的说法不符合本文意思的三项是(   

    A.《红楼梦》“一方面强调不失其真”,“一方面又强调不可当真”,这体现了曹雪芹的创作思想。

    B.作者不同意用小说的创作去反映、干预现实生活。

    C.作者认为一味地写实,或者完全梦幻化,都不是真小说家的境界

    D.作者提醒人们,写实的作品会变成一种介入,一种舆论,容易提倡异端,容易犯上作乱。

    E.作者提出,只有穿插一些荒诞化的幻化的内容,才能把小说与人生间离开来。

 

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