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13、下面的一段文字在语言(包括字形、用词、标点)上有四处毛病,请找出并改正(4分)。

①中国疾病预防控制中心营养与食品安全所教授胡小琪认为,②不断增长的由生活习惯导致的疾病,③使得药物、医生的作为受到限制,④而如果人们从自己做起,⑤从小事做起,⑥摒弃不良习惯,⑦就会成为健康生活习惯的授益者。⑧她指出,中小学生正处在长身体,长知识的关键时期,⑨也是生活习惯形成的关键时期,⑩因此,养成良好的健康生活习惯至关重要。

(1)           (2)           (3)           (4)           

13、(1)②中在“生活方式”前加“由”(2)⑦应为“受益者”(3)⑧“长身体”后应为顿号(4)⑨改为“这也是生活方式形成的关键时期”或“也处在生活习惯形成的关键时期”

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相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:改错题

下面的一段文字在语言(包括字形、用词、标点)上有四处毛病,请找出并改正。
  ①中国疾病预防控制中心营养与食品安全所教授胡小琪认为,②不断增长的生活习惯导致的疾病,③使得药物、医生的作为受到限制,④而如果人们从自己做起,⑤从小事做起,⑥摒弃不良习惯,⑦就会成为健康生活习惯的授益者。⑧她指出,中小学生正处在长身体,长知识的关键时期,⑨这是生活习惯形成的关键时期,⑩因此,养成良好的健康生活习惯至关重要。
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(2)_________________________________
(3)_________________________________
(4)_________________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:

下面的一段文字在语言(包括字形、用词、标点)上有四处毛病,请找出并改正(4分)。

①中国疾病预防控制中心营养与食品安全所教授胡小琪认为,②不断增长的由生活习惯导致的疾病,③使得药物、医生的作为受到限制,④而如果人们从自己做起,⑤从小事做起,⑥摒弃不良习惯,⑦就会成为健康生活习惯的授益者。⑧她指出,中小学生正处在长身体,长知识的关键时期,⑨也是生活习惯形成的关键时期,⑩因此,养成良好的健康生活习惯至关重要。

(1)           (2)           (3)           (4)           

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的一段文字,完成6~9题。

太阳能的利用

地球上的各种能源,有的已被大规模开发和广泛利用,如煤炭、石油、天然气、水力等,这些被称为常规能源;还有一些能源,如太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能、生物质能等,是正在研究开发和利用的能源,被通俗地称为新能源。其实太阳能、风能等,人类很早就已开始利用,这里把它称作新能源,是指在新技术的基础上进行大规模开发利用而言。新能源与常规能源的区分也是相对的,今天的新能源将来也会成为常规能源。如核裂变,过去是新能源,现在由于技术基本成熟,大多数时候它已经被看作是常规能源。上述这些新能源都是可再生能源和清洁能源,被作为未来经济和社会可持续发展的能源基础,受到了高度重视。

太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,也是人类可利用的最丰富的能源。不仅生物质能、风能、潮汐能、水能等都间接来自太阳能,而且太阳每年投射到地球上的辐射能高达1.05×1018千瓦时,相当于1.3×106亿吨标准煤,按目前太阳的质量消耗速率计,可维持几十亿至几百亿年,所以几乎可以说它是“取之不尽,用之不竭”的。

但如何合理利用太阳能、降低其开发和转化的成本,却是新能源开发中面临的重要问题。因为太阳能的总量虽然很大,却十分分散,能流密度较低,到达地面的太阳能每平方米只有1000瓦左右。同时,还会受季节、昼夜、气候等影响,时强时弱,很不稳定。值得高兴的是,经过多年的努力,太阳能技术有了长足进步,太阳能利用领域已由生活热水,建筑采暖等扩展到工农业生产许多部门。

太阳能可以通过光-热、光-电、光-化学转换来利用。

太阳能光-热转换是用集热器把太阳辐射能转换为热能以直接利用。集热器有平板式、真空管式、聚焦式等,它可以是直接吸收太阳辐射,也可以是将太阳辐射会聚后集中照射,使传热介质(空气、水或防冻液)升温,用于家庭采暖、供应热水、制冷、烹饪、工业用热、农用温室等。

1955年以色列科学家研制出选择性吸收涂层,它对占太阳光能量90%以上的短波部分具有很高的吸收率,采用这种涂层可显著提高集热器的热效率。另外采用平面或凹面的聚光反射镜(定日镜)聚焦太阳辐射,也能得到很高的温度,可用于发电和金属熔炼等。发展中的太阳热发电系统有槽式线聚焦系统(用抛物柱面槽式反射镜将阳光聚焦到管状接收器上)、碟式系统(用抛物面反射镜聚焦)和塔式系统。

太阳能光-电转换是利用依据光生伏打效应研制的太阳电池,将太阳辐射能转换为电能。1954年美国贝尔实验室研制成光电转换效率达6%的实用单晶硅太阳能电池,1958年被用作“先锋1号”卫星的电源,这一重大突破为太阳能利用进入现代发展时期奠定了技术基础。此后,很快开发出多种太阳能电池,包括多晶硅电池、非晶硅电池、硫化镉电池、砷化镓电池等,光电转换效率已达20%以上。除用于卫星、空间站外,已在灯塔、航标、微波中继站、铁路信号中得到广泛应用,采用太阳能电池的汽车、飞机也在积极研制,还建成了太阳能电池节能住房和太阳能电池电站等。一些发达国家还在探索建造太空太阳能电站,它将巨型太阳能电池组送到对地静止轨道上运行,借助微波发生器将电流转换成微波流,输送到地面接收站,再经转换变为电力送入电网。预计这一宏伟工程在不久的将来即可实现。

太阳能光-化学转换主要是利用光化学反应研制光化学电池。这种电池由半导体材料和电解液组成,当太阳光照射半导体和电解液界面时,产生化学反应,在电解液内形成电流,并使水电离产生氢气而供应用。这也是氢能的开发利用的途径之一。

一个广泛利用太阳能和可再生能源的新时代即将来到。

6、以下有关太阳能的表述不正确的一项是

A.称太阳能为新能源是因为现在可以在新技术的基础上进行大规模的开发和利用。

B.是可再生能源和清洁能源,是发展未来社会和经济的能源基础。

C.季节、昼夜、气候等会或多或少地对各种利用太阳能的设施产生影响。

D.过去对太阳能的利用大都是直接利用,现在,随着科技的进步,对太阳能的利用都是先转化再利用。

7、下列对文中划线语句的理解正确的一项是

A.文章认为太阳能是最重要的基本能源,是指它是生物质能、风能等所有可再生能源产生的基础。

B.如何最大限度的利用太阳能,是新能源开发所要面对的重要课题。

C.太阳能可以被转换为热能、电能、化学能加以利用,是可利用方式最丰富的能源。

D.太阳能不仅能量巨大,而且几乎“取之不尽,用之不竭”,再加上可以间接产生或直接转化为其他形式的能源,因而说它“最重要”毫不为过。

8、下列对文章内容的理解正确的一项是

A.太阳能的光―热转换同样可以用来发电,槽式线聚焦系统、碟式系统和塔式系统都是正在发展中的太阳热发电系统。

B.单晶硅太阳能电池的研制成功是太阳能的利用进入现代发展时期的技术基础。

C.光化学电池的发电原理是当太阳光照射半导体和电解液时会产生电流。

D.光电转换效率已达20%以上的太阳能电池在人们的日常生活中得到了广泛应用。

9、根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是

A.由于一些发达国家把太阳能电池组送到对地静止轨道上,用以建造太空太阳能发电站。太阳能的利用将进入高投入高产出的时代。

B.太阳能电池可以使光电转换率达20%以上,高效吸收涂层又可以帮助吸收90%以上的太阳热能,我们可以说100%地利用太阳能了。

C.因为太阳能光―化学转换可以产生氢气,并能加以利用,所以从某种程度上说氢能也是太阳能的一种。

D.如果用发展的观点来看,现在的新能源将来都可能会被看作是常规能源。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文段,完成下面小题,共8分。

(甲)那座店房有某种朴素安静的特色,门面上没有注明任何为王室服务的标记,只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌;橱窗里陈列着几双靴子。我还记得,要想说明橱窗里那些靴子为什么老不更换,我总觉得很为难,因为他只承做定货,并不出售现成靴子;要说那些都是他做得不合脚而被退出来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可思议。把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里,他是决不能容忍的。而且,那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴,细长到非言语所能形容的地步;那双带布口的漆皮靴,叫人看了舍不得离开;还有那双褐色长筒马靴,闪着怪异的黑而亮的光辉,虽然是簇新的,看来好像已经穿过一百年了。只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质,确实是模范品。我当然在后来才有这种想法,不过,在我大约十四那年,我够格跟他定做成年人靴子的时候,对他们两兄弟的品格就有了模糊的印象。因为从那时起一直到现在,我总觉得,做靴子,特别是做像他所做的靴子,简直是神妙的工艺。

(乙)后来,我再去他那里的时候,我很惊奇地发现:他的店铺外边的两个橱窗中的一个漆上了另外一个人的名字——也是个靴匠的名字,当然是为王室服务的啦。那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派,挤缩在单独的橱窗里了。在里面,现在已缩成了一小间,店堂的楼梯井口比以前更黑暗、更充满着皮革气味。我也比平时等了更长的时间,才看到一张面孔向下边窥视,随后才有一阵趿拉着木皮拖鞋的踢踏声。最后,他站在我的面前;他透过那副生了锈的铁架眼镜注视着我说:

“你是不是——先生?”

“啊!格斯拉先生!”我结结巴巴地说:“你要晓得,你的靴子实在太结实了!看,这双还很像样的呢!”我把脚向他伸过去。他看了看这双靴子。

“是的,”他说,“人好像不要结实靴子了。”

为了避开他的带责备的眼光和语调,我赶紧接着说:“你的店铺怎么啦?”

他安静地回答说:“开销太大了。你要做靴子吗?”

虽然我只需两双,我却向他定做了三双;我很快就离开了那里。我有一种难以描述的感觉,以为他的心里把我看成对他存坏意的一分子;也许不一定跟他本人作对,而是跟他的靴子理想作对。我想,人们是不喜欢那样的感觉的;因为过了好几个月以后,我又到他的店铺里去;我记得,我去看他的时候,心里有这样的感觉:“呵!怎么啦,我撇不开这位老人——所以我就去了!也许会看到他的哥哥呢!”

因为我晓得,他哥哥很老实,甚至在暗地里也不至于责备我。

我的心安下了,在店堂出现的正是他的哥哥,他正在整理一张皮革。

“啊!格斯拉先生,”我说,“你好吗?”

他走近我的跟前,盯着看我。

“我过得很好,”他慢慢地说,“但是我哥哥死掉了。”

(丙)一个星期以后,我走过那条小街,我想该进去向他说明:他替我做的新靴子是如何的合脚。但是当我走近他的店铺所在地时,我发现他的姓氏不见了。橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴,以及漆亮的长筒马靴。

我走了进去,心里很不舒服。在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合二为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。

“格斯拉先生在店里吗?”我问道。

他诧异地同时讨好地看了我一眼。

“不在,先生,”他说,“不在。但是我们可以很乐意地为你服务。我们已经把这个店铺过户过来了。毫无疑问,你已经看到隔壁门上的名字了吧。我们替上等人做靴子。”

“是的,是的,”我说,“但是格斯拉先生呢?”

“啊!”他回答说,“死掉了!”

“死掉了?但是上星期三我才收到他给我做的靴子呀!”

“啊!”他说,“真是怪事。可怜的老头儿是饿死的。”

(节选自《品质》)

请用三个词概括格斯拉兄弟制作的“体现了各种靴子的本质,确实是模范品”的靴子的特点。(每个词不超过两个字)

谈谈你对乙段中“而是跟他的靴子理想作对”这句话的理解。

文中反复写到格斯拉兄弟的店铺,有何作用?

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科目:高中语文 来源:2010年浙江温州二中高一下学期期中考试语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成25~28题。(共18分)
“淡”是人生最深的滋味
(1)苏东坡在落难的时候,才在岸边写下了“大江东去,浪淘尽”这样完美的诗句。受到皇帝赏识时,他的书法漂亮、工整、华丽,而且得意。因为他是一个才子,才子总是很得意的。但是他从来没有想过,他让很多人受过伤。他得意的时候,很多人恨得要死,别人没有他的才气,当然要恨他。但是他落难时写的书法,这么笨,这么拙,歪歪倒倒无所谓,却变成中国书法的极品。
(2)此时苦味出来了,他开始知道生命的苦味,并不是你年轻时得意忘形的样子,而是在这么卑屈、所有的朋友都不敢见你的时候,在江边写出最美的诗句。他原本是朝廷大员,但因为政治,朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得,不怕政治上受连累,帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用,苏轼始号为东坡。苏东坡开始在那里种田、写诗,他忽然觉得:我何必一定要在政治里争这些东西?为什么不在历史上建立一段光明磊落的生命情感?所以他那时候写出了最好的诗。他有米可吃了,还跟他太太说,让我酿酒喝好不好?他还是要喝酒!“夜饮东坡醉复醒”是说,晚上就在这个坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉。“归来仿佛三更”则是,回来已经很晚。“家童鼻息已雷鸣”是说,当地还有一个小孩帮他管管家务,但是他睡着了,鼻子打呼。“敲门都不应”是指,苏东坡敲门都不应。我们看到他之前的诗,敲门都不应,就要发脾气了,可是现在就算了,他就走去听江水的声音,“倚杖听江声”。[注]
(3)苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西,他那时候跑到黄州的夜市喝点酒,碰到一身刺青的壮汉,那个人就把他打倒在地上说:“什么东西,你敢碰我!你不知道我在这里混得怎样?”他不知道这个人是苏东坡,然而倒在地上的苏东坡忽然就笑起来,回家写了封信给马梦得说:“自喜渐不为人知。”这是了不起的生命过程。他过去为什么这么容易得意忘形?他是才子,全天下都要认识他,然后他常常不给人好脸色,可是落难之后,他的生命开始有另外一种包容,有另外一种力量。
(4)所以我觉得,酸、甜、苦、辣、咸百味杂陈之后,最后出来的一个味觉是“淡”,所有的味道都尝过了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道,可是这个味道是生命中最深的味道。你会发现苏东坡在得意的时候,从来没有感觉到清风徐来,但是从他的诗中看到,因为他不得志,才感觉到清风。
(5)我觉得苏东坡应该感谢的是:他不断被下放,每一次的下放就更好一点。 因为整个生命被现实的目的性绑住了,所以被下放的时候,才可以回到自我,才能写出这么美的句子。他可以感受到:历史上那些争名争利,最后变成一场虚空。可以“多情应笑我,早生华发”,是因为他回到了自我。
(6)我相信,美是一个自我的循环。笑到最后不管你是富贵,或是贫穷,有自我,才有美可言。如果这个自我是为别人而活着,其实感觉都不会美。所以这个“淡”是你经历酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道它的可贵。苏东坡写过一首很有名的诗说:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。我回头看我走来的这一生,心很静,也就无所谓了。
[注]段内引语均出自苏轼词《临江仙》。
【小题1】文章前两段中,苏轼的“得意”和“落难”分别表现在哪里?作者这样写的用意是什么?
(6分)
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________________________________________________________________________    
                                                                               
【小题2】解释下列两句话在文中的含义。(4分)
(1)苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。
_________________________________________________________________________
(2)他不断被下放,每一次的下放就更好一点。
                                                                                 
【小题3】结合全文,概括出“淡”的含义和特点。(2分)
含义:_____________________________________________________________________ 
特点:_____________________________________________________________________ 
【小题4】文章第四段主要用了哪些手法来表现苏轼的变化?这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(6分)
_________________________________________________________              

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科目:高中语文 来源:2010年浙江温州二中高一下学期期中考试语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成25~28题。(共18分)
“淡”是人生最深的滋味
(1)苏东坡在落难的时候,才在岸边写下了“大江东去,浪淘尽”这样完美的诗句。受到皇帝赏识时,他的书法漂亮、工整、华丽,而且得意。因为他是一个才子,才子总是很得意的。但是他从来没有想过,他让很多人受过伤。他得意的时候,很多人恨得要死,别人没有他的才气,当然要恨他。但是他落难时写的书法,这么笨,这么拙,歪歪倒倒无所谓,却变成中国书法的极品。
(2)此时苦味出来了,他开始知道生命的苦味,并不是你年轻时得意忘形的样子,而是在这么卑屈、所有的朋友都不敢见你的时候,在江边写出最美的诗句。他原本是朝廷大员,但因为政治,朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得,不怕政治上受连累,帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用,苏轼始号为东坡。苏东坡开始在那里种田、写诗,他忽然觉得:我何必一定要在政治里争这些东西?为什么不在历史上建立一段光明磊落的生命情感?所以他那时候写出了最好的诗。他有米可吃了,还跟他太太说,让我酿酒喝好不好?他还是要喝酒!“夜饮东坡醉复醒”是说,晚上就在这个坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉。“归来仿佛三更”则是,回来已经很晚。“家童鼻息已雷鸣”是说,当地还有一个小孩帮他管管家务,但是他睡着了,鼻子打呼。“敲门都不应”是指,苏东坡敲门都不应。我们看到他之前的诗,敲门都不应,就要发脾气了,可是现在就算了,他就走去听江水的声音,“倚杖听江声”。[注]
(3)苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西,他那时候跑到黄州的夜市喝点酒,碰到一身刺青的壮汉,那个人就把他打倒在地上说:“什么东西,你敢碰我!你不知道我在这里混得怎样?”他不知道这个人是苏东坡,然而倒在地上的苏东坡忽然就笑起来,回家写了封信给马梦得说:“自喜渐不为人知。”这是了不起的生命过程。他过去为什么这么容易得意忘形?他是才子,全天下都要认识他,然后他常常不给人好脸色,可是落难之后,他的生命开始有另外一种包容,有另外一种力量。
(4)所以我觉得,酸、甜、苦、辣、咸百味杂陈之后,最后出来的一个味觉是“淡”,所有的味道都尝过了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道,可是这个味道是生命中最深的味道。你会发现苏东坡在得意的时候,从来没有感觉到清风徐来,但是从他的诗中看到,因为他不得志,才感觉到清风。
(5)我觉得苏东坡应该感谢的是:他不断被下放,每一次的下放就更好一点。 因为整个生命被现实的目的性绑住了,所以被下放的时候,才可以回到自我,才能写出这么美的句子。他可以感受到:历史上那些争名争利,最后变成一场虚空。可以“多情应笑我,早生华发”,是因为他回到了自我。
(6)我相信,美是一个自我的循环。笑到最后不管你是富贵,或是贫穷,有自我,才有美可言。如果这个自我是为别人而活着,其实感觉都不会美。所以这个“淡”是你经历酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道它的可贵。苏东坡写过一首很有名的诗说:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。我回头看我走来的这一生,心很静,也就无所谓了。
[注]段内引语均出自苏轼词《临江仙》。
1.文章前两段中,苏轼的“得意”和“落难”分别表现在哪里?作者这样写的用意是什么?
(6分)
________________________________________________________________________    
________________________________________________________________________    
                                                                               
2.解释下列两句话在文中的含义。(4分)
(1)苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。
_________________________________________________________________________
(2)他不断被下放,每一次的下放就更好一点。
                                                                                 
3.结合全文,概括出“淡”的含义和特点。(2分)
含义:_____________________________________________________________________ 
特点:_____________________________________________________________________ 
4.文章第四段主要用了哪些手法来表现苏轼的变化?这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(6分)
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成1~4题。
贫困却不潦倒的风度
天歌
  张罗同学聚会时,我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等:混得一般的交300;混得不好的,一分钱都不用出;混得好的,聚会缺多少,补多少,兜底。大家图的就是个乐儿,不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。
  尽管这样,班长还是颇为担心地说:九度能来吗?
  是啊,九度是那样好面子的一个人,这些年,先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗,后是爱人查出了淋巴癌,再后来跟人合伙开饭店,饭店没开起来,借来的钱却全让人卷走了。九度这些事都是在校友录上,同学们辗转相传的。九度也来校友录,留言却总是说些好事:姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试);妻子终于不用再去化疗了。还有,他给报社提供的新闻线索被采纳了,人家给了50块钱。
  有同学提议大家凑些钱帮帮九度,好歹阶级兄弟一场。却不想班长乘兴而去,败兴而归,他说:那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢!人家的日子过得好着呢!同学说:你看九度,日子都过成那样了,还是绷着,还装,死要面子活受罪。
  是的,九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。按照规定,九度是可以申请贫困贷款的,他却硬撑着不肯,同学中一度流传着他的一句名言:把钱留给更困难的同学吧。并把这句话演变成各种版本:把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧!把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧!
  那年冬天,东北那叫嘎嘎冷,连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。他说:本来在零度边缘,这一跑,温度“噌”地蹿了九度。其实,九度说的是39度,不过冻得嘴一哆嗦,“30”就吞了下去。这话风行了起来,九度就叫了九度,并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。
  聚会那天,九度还真来了。不光来了,还穿得特别利索。一身浅灰色的西装配了一条红格子领带,比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。有同学上去就是一拳,说:你个九度,不装能死啊?咱们哥们儿,谁还笑话你不成?
  九度打着哈哈,跑前跑后张罗着。席间,大家喝酒聊天,牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来:什么股票太没谱了,说套牢就套牢,十几万转眼就打了水漂儿;什么现在的孩子太难管了,钢琴说白买就白买,那玩意儿放家里死占地方,又不能当写字台使;什么现在的官场简直就没法混,大领导之间都别扭着,听谁的话站谁的队,有学问着呢!九度笑着给大家布菜、倒酒,一哥们儿喝得有点大,硬着舌头说:九度,你说你点背的,啥啥没赶上,要不咋也弄个副局干干。
  我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶,如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。没想到九度却端起酒杯,对大家说:“我九度这些年是遇到些事,但是,还好,都扛过来了。我正有个好消息要告诉大家呢,今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点,学费全免。”我的天!我暗叫一声,给儿子找了4个补习老师,结果连市重点的门都没摸着。九度说:“我也重新上岗了,电视台聘我当特约记者,咱也混进新闻界了。还有,我爱人从得癌症到今天已经8年了,也就是说,我们每一天都在创造着生命的奇迹……”
  九度一口干掉了杯里的酒,不知为什么,刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫,咋好像自己的日子过得没九度带劲呢?聚会结束时,班长拿出了账单。账单上,九度的名字下面没有写交钱的金额,而是写着一行字:物品搬放、保管,接送……班长说:九度不肯白白占大家的便宜,他没交钱,一定要以别的方式补偿回来。还有,他的那身西装是他从前在机关时做的,他的妻子最近很不好……
  看着依旧忙忙碌碌送同学的九度,我说:换了我们,谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒,活得生气勃勃的呢?
  是的,我们眼里要面子的九度,其实要的是一种有尊严的生活方式。贫穷不可怕,可怕的是看不到生活里的温暖,失去了对生活的热情。在这一点上,九度表现得相当有风度。
1.下列对小说的分析和概括,不正确的一项是(     )
A.小说第二段班长的担心,为后文故事情节的发展设置了悬念,激起了读者的阅读兴趣。
B.毕业后的九度生活境遇不佳,却在校友录上只报喜不报忧,并且拒绝大家的帮助,都是因为他死要面子,这为他后来的转变作了铺垫。
C.一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本,这虽然是在开九度的玩笑,但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
D.小说运用插叙的叙述方式,肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法,塑造了主人公九度的形象。
2.小说的主人公九度是一个什么样的形象,请结合文章内容分条陈述。
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3.“同学们”在小说中有什么作用,请简要分析。
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4.结尾两段,有人说是画蛇添足,有人说其必不可少,你的观点呢?请结合全文进行探究。
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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成1~3。

宋人绝句艺术谈

季羡林

    宋人绝句,也是名家辈出,有不少高手,他们在唐人的阔大宏放、高华典丽之外,另辟蹊径。清末著名的诗评家陈衍说:“宋诗人工于七言绝句,而能不袭用唐人旧调者,以放翁、诚斋、后村为最。”(《石遗室诗话》)石遗老人这里只举出陆游、杨万里、刘克庄三人,是太少了,之所以如此,是因为还存有唐宋之见。应当说,宋代的绝句佳品在数量上或者还可以与唐人相匹敌。宋人绝句的创作特色,是构成宋诗特有的艺术风格的重要组成部分。

    宋人绝句自有其新意,这种新意不妨概括为两点,一是诗的日常生活化,二是诗的哲理化。而这两点,又与宋代士人的社会l心理和文学观念相联系。

    宋人绝句中,写社会重大题材的不多,这可能是它们的缺点,但宋代诗人却也把诗的题材向另一面扩大,把日常看来平淡无奇的生活情号,用平易浅近的语言形式,表现得很细腻,很有诗意,有美感,因而触发读者的再创造,发现生活中固有的美,使自己的思想感情得到升华。即使生活中的一个小小角落,诗人们也表现得富有情趣,在诗歌的意象中有所开拓创新,因而使得极为平凡的场最也闪耀出不平常的光彩,使人产生新的审美感受,感到人世间和自然界本有的诗意和美感。试读下列一些诗句:“何处山村人起早,橹声摇月过桥西”,“分得鱼虾归野寺,满江鸥鹭夕阳闲”,“莫言春色无人赏,野菜花开蝶也来”,“江南二月多芳草,春在津津细雨中”,“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”不都是可以开启感情的窗扉,领略自然界和日常生活中的美景吗?

诗的哲理化在宋人绝句中更为普遍,更为明显。这倒不仅仅是因为宋代禅学盛行,祥理入诗,而且是因为处于中国封建社会一个新的发展阶段,地主阶级及其知识分子的地位有了新的变化:地主经济的发展使得地主阶级文人文化知识得到普遍的提高,他们中不少人有着较高的古典文化修养,并从而能在对世界、人生的整体探讨中具有哲理的深度。另外,通过科举制度的改革,使得大批中小地主文人走上仕途,在封建政体组成中增加新的成份,但因此也引起比前朝复杂得多的政治纷争。宦海的波澜和人生道路上的坎坷引起士人们对本身命运的思索,包括对文学创作本身的思考。这一切的总和,就是宋代哲理诗产生的历史文化背景。宋人绝句中的哲理诗有的写得很粗率,很平淡,缺乏诗味,但其中好的哲理诗,即诗的哲理化,却是诗人们对社会人生、宇宙自然的深刻观察,是对日常琐屑和无聊庸俗的解脱,使人的感情得到一种洗涤,似乎重新认识了自己,因而产生一种领悟的喜悦,好像超越自我而迭到新的境界。像下面一些诗句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,“此身舍是诗人未,细雨骑驴入剑门”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,不是蕴含着丰富的人生经验,给人以启迪智慧的理趣吗?至于像“看似寻常最奇崛,成如容易却艰深”,“云里烟树雨里滩,看之容易作之难”,“诗怀自叹多尘土,不似秋来木叶疏”,更可看作创作l心理的别开生面的探索,有益于对古代美学思想的研讨。

(《濡沫集》)

1.下面选项中不符合文意的一项是

    A.清末诗评家陈衍说:“宋诗人工于七言绝句,而能不袭用唐人旧调者,以放翁、诚斋、后村为最。”《石遗室诗话》)陈衍之所以只举出陆游、杨万里、刘克庄三人,是因为他对宋诗有成见,认为宋诗不如唐诗。

    B.作者季羡林先生认为宋代的绝句佳品在数量上或者还可以与唐人相匹敌,可见季羡林先生不同意陈衍对宋诗的评价,他认为宋诗的艺术成就整体上可以与唐诗相抗衡。

    C.宋诗的日常生活化是指诗人们扩大了诗歌的题材,开拓创新了诗歌的意象,关注平凡的生活与场景,使人产生新的审美感受,感到人世间和自然界本有的诗意和美感。

    D.作者认为宋诗的哲理化与宋代士人的社会心理和文学观念相联系,也与宋代的历史文化背景紧密相联。

2.作者对宋人绝句与唐人绝句的艺术特色作了对比,综观全文,简要概括两者的主要区别。

3.宋人绝句表现出诗的哲理化的原因有哪些?作者对宋人绝句哲理化的态度是怎样的?

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