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12、停杯投箸不能食,                 。      (《行路难》)

12、拔剑四顾心茫然!

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科目:高中语文 来源: 题型:

停杯投箸不能食,                 。      (《行路难》)

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科目:高中语文 来源:江苏新马高中2012届高三语文基础知识天天练7 题型:022

________,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,________。(《行路难》李白)

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科目:高中语文 来源:广东省揭阳市揭阳一中2010届高三语文暑假摸底试题 题型:022

________,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,________。(李白《行路难》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

补写下列名篇名句。(6分)
小题1:山气日夕佳,              。(陶渊明《饮酒》)
小题2:停杯投箸不能食, _____        。(李白《行路难》)
小题3:无言独上西楼,月如钩。 _____        。(李煜《相见欢》)
小题4:          ,余不忍为此态;鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(屈原《离骚》)
小题5:巫医乐师百工之人,君子不齿,           ,其可怪也欤?(韩愈《师说》)
小题6:大弦嘈嘈如急雨, _____    。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 (白居易《琵琶行》)

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科目:高中语文 来源: 题型:默写

补写下列名篇名句。(6分)
【小题1】山气日夕佳,              。(陶渊明《饮酒》)
【小题2】停杯投箸不能食, _____        。(李白《行路难》)
【小题3】无言独上西楼,月如钩。 _____        。(李煜《相见欢》)
【小题4】          ,余不忍为此态;鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(屈原《离骚》)
【小题5】巫医乐师百工之人,君子不齿,           ,其可怪也欤?(韩愈《师说》)
【小题6】大弦嘈嘈如急雨, _____    。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 (白居易《琵琶行》)

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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读李白的《行路难》(其一),完成1~4题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)诗篇前四句写诗人面对美酒珍肴,却表现出反常的举动,“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续动作表现了诗人什么样的心情?

_____________________________________________________________。

(2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”采用了什么手法,有何寓意?

_____________________________________________________________。

(3)“垂钓碧溪”用姜尚未遇周文王时曾在水上钓鱼的典故。“乘舟梦日”用伊尹在受商汤聘用前忽然梦到自己乘船从日、月旁经过的典故。诗人化用这两个典故有何用意?

_____________________________________________________________。

(4)在主观理想和客观现实矛盾的反复回旋中深化主题是本诗的最大特点。具体分析全诗是如何进行这种反复的。

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读李白的《行路难》(其一),完成1~4题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)诗篇前四句写诗人面对美酒珍肴,却表现出反常的举动,“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续动作表现了诗人什么样的心情?

_____________________________________________________________。

(2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”采用了什么手法,有何寓意?

_____________________________________________________________。

(3)“垂钓碧溪”用姜尚未遇周文王时曾在水上钓鱼的典故。“乘舟梦日”用伊尹在受商汤聘用前忽然梦到自己乘船从日、月旁经过的典故。诗人化用这两个典故有何用意?

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(4)在主观理想和客观现实矛盾的反复回旋中深化主题是本诗的最大特点。具体分析全诗是如何进行这种反复的。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面三首《行路难》,回答(1)~(4)题。
行路难(三首)
  (其一)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
  (其二)大道如青天,我独不得出。羞逐长安社中儿,赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信,汉朝公卿忌贾生。君不见,昔时燕家重郭隗,拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台?行路难,归去来!
  (其三)有耳莫洗颍川水,有口莫食首阳蕨。含光混世贵无名,何用孤高比云月?吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。子胥既弃昊江上,屈原终投湘水滨。陆机雄才岂自保?李斯税驾苦不早。华亭鹤唳讵可闻?上蔡苍鹰何足道?君不见,昊中张翰称达生,秋风忽忆江东行。且乐生前一杯酒,何须身后千载名?
(1)结合《行路难(其一)》,解释下列多义实词的含义。
①玉盘珍羞万钱_______________/挂云帆济沧海_______________
②直挂云帆沧海_______________/事若不,此乃天也_______________
③拔剑四心茫然_______________/三臣于草庐之中_______________
④忽乘舟梦日边_______________/更若役,若赋,则何如_______________
(2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”采用了什么手法,有何寓意?
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(3)试析《行路难(其一)》表现的思想情感。后两首诗表现的思想情感与之有何不同?
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(4)《行路难(其三)》提及哪些历史人物?用意何在?与《蜀道难》比较,两诗用意有何不同?
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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)_______________,任重而道远。(《论语》)

(2)艰难苦恨繁霜鬓,________________。(杜甫《登高》)

(3)停杯投箸不能食,_______________。(李白《行路难》)

(4)_______________,_______________;谗人高张,贤士无名。(屈原《卜居》)

(5)______________,红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》)

(6)予独爱莲之出淤泥而不染,_______________。(周敦颐《爱莲说》)

(7)巫医乐师百工之人,_______________,今其智乃反不能及。(韩愈《师说》)

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科目:高中语文 来源:广东省同步题 题型:默写题

补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题作答)。
①总角之宴,言笑晏晏。_______________,_______________。反是不思,亦已焉哉!(《诗经·氓 》)   
②_______________,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,_______________。(李白《行路难》) 
③_______________,_______________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
④曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。_______________,_______________。(白居易《琵琶行》)

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