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21、重湖叠巘清嘉,__________________,              。(《望海潮》)

21、有三秋桂子,十里荷花

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科目:高中语文 来源: 题型:

重湖叠巘清嘉,__________________,              。(《望海潮》)

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科目:高中语文 来源:陕西省西工大附中2011届高三第一次适应性训练语文试题 题型:022

重湖叠巘清嘉,________,________。(北宋·柳永《望海潮》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

重湖叠巘清嘉,_______________,十里荷花。(《望海潮》)

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科目:高中语文 来源:云南省昆明三中、滇池中学2009-2010学年高一下学期期末考试语文试题 题型:022

重湖叠巘清嘉,________,十里荷花。(《望海潮》)

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科目:高中语文 来源:山东省济宁一中2012届高三第三次定时练习语文试题 题型:022

重湖叠巘清嘉,________,十里荷花。(柳永《望海潮》)

________,微冷,山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》)

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科目:高中语文 来源:山东省济宁一中2011届高三第三次质检语文试题 题型:022

重湖叠巘清嘉,________,十里荷花。(宋 柳永《望海潮》)

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。

答:                                                                               

                                                                               

(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?

答:                                                                           

                                                                               

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科目:高中语文 来源:天津市南开区09-10学年高一下学期期末质量检测(语文) 题型:诗歌鉴赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

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科目:高中语文 来源:天津市南开区09-10学年高一下学期期末质量检测(语文) 题型:诗歌鉴赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

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