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5、假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。       

 

评卷人

得分

 

 

二、选择题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

5、Dear Li Hua,

   It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.

   Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.

   I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!

                                                Yours,

                                                  Wang Ping

 

二、选择题

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。   

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科目:高中英语 来源:2012届四川南充高中高三第十六次月考英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。
要点:
1. 简要表述李华在你心目中的印象;
2. 用一至两个相关的事例进行具体描述;
3. 对李华表示美好的祝愿。
注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右;
2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。
Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________________
Yours,
Wang Ping

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科目:高中英语 来源:2013-2014学年浙江省高三第六次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

   2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

   3. 对他李华表示美好的的祝愿。

注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

????? 2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

????? 3. 开头已给出。

Dear Li Hua,

?? It’s time to say goodbye. ________________________________________________

 

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科目:高中英语 来源:2011-2012学年四川南充高中高三第十六次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:

1. 简要表述李华在你心目中的印象;

2. 用一至两个相关的事例进行具体描述;

3. 对李华表示美好的祝愿。

注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右;

2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

Li Hua,

It’s time to say goodbye. ________________________________________________________

Yours,

Wang Ping

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。       

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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科目:高中英语 来源:2007年高考试题(湖南卷)解析版 题型:书面表达

 假设你叫王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

.2.用一到两个相关事例进行具体描述;

.3.对李华表示美好的祝愿。

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

 

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科目:高中英语 来源:江苏省2010-2011学年高三英语一轮过关测试(9) 题型:书面表达

 

假设你叫王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:     1、简要表述李华在你心目中的形象;2、用一到两个相关事例进行具体描述;

3对李华表示美好的祝愿。

注意:      1、内容积极向上,语义连贯,结构完整。词数150左右(开头结尾已给出,不计入总词数)。

2不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

参考词汇:      recall  回忆         considerate 体贴的      

Dear Li Hua,

____________________________________________________________________________________________

Yours

Wang Ping

 

 

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科目:高中英语 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、英语(湖南卷) 题型:056

写作

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言.

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

2.用一到两个相关的事例进行具体描述;

3.对他李华表示美好的的祝愿.

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整.词数120左右.

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称.

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科目:高中英语 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷英语 题型:056

写作

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

2.用一到两个相关的事例进行具体描述;

3.对他李华表示美好的的祝愿。

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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