11、在横线上填写恰当的词语,正确的一项是
①只是在夜间,沙子龙把小院的门关好, 他的“五虎断魂枪”。
②她觉得她生来就是为着过高雅和______的生活,因此她不断地感到痛苦。
③但我便主张这一篇悲壮的文章_____深知烈士生平的人做,因为他比别人关系更密切,心里更悲愤,做出来就一定更动人。
A.熟悉熟悉 奢侈 必须 B.熟习熟习 奢华 必须
C.熟悉熟悉 奢侈 必需 D.熟习熟习 奢华 必需
科目:高中语文 来源: 题型:
在横线上填写恰当的词语,正确的一项是
①只是在夜间,沙子龙把小院的门关好, 他的“五虎断魂枪”。
②她觉得她生来就是为着过高雅和______的生活,因此她不断地感到痛苦。
③但我便主张这一篇悲壮的文章_____深知烈士生平的人做,因为他比别人关系更密切,心里更悲愤,做出来就一定更动人。
A.熟悉熟悉 奢侈 必须 B.熟习熟习 奢华 必须
C.熟悉熟悉 奢侈 必需 D.熟习熟习 奢华 必需
科目:高中语文 来源: 题型:
依次在下边句子中的横线上填入恰当的词语,选择正确的一项。
引文要__无误,这当然不是什么难以做到的事情,但是有写作经验的人都知道,如果不在文章写成之后,仔细__,这类错误是很容易发生的。
如果我们回想一下,我党在幼年时期,我们对于马列主义的认识和对于中国革命的认识是何等__,何等__,则我们对于这些认识是深刻得多,丰富得多了。
A.①核对 核实 ②贫乏 肤浅 B.①核实 核对 ②肤浅 贫乏
C.①核对 核实 ②肤浅 贫乏 D.①核实 核对 ②贫乏 肤浅
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是
(1)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。
(2)诗人们似乎都不再考虑文字________的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句。
(3)原来诗歌语言的________不同于一般的概念,差一点就会差得很多。
(4)自从屈原把“木”准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象,这就不是________的了。
科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高二版 2009-2010学年 第8期 总第164期 人教课标版 题型:013
依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是
(1)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。
(2)诗人们似乎都不再考虑文字________的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句。
(3)原来诗歌语言的________不同于一般的概念,差一点就会差得很多。
(4)自从屈原把“木”准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象,这就不是________的了。
启发 洗练 精粹 偶尔
启发 洗练 精妙 偶然
启示 精练 精妙 偶尔
启示 精练 精粹 偶然
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下文,回答后面的问题。
正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去__________桶盖,________了一瓢,________上便吃。那汉去________时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉________去。只见这边一个客人从松林里________出来,手里拿一个瓢,便来桶里________了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手________住,望桶里一________,便盖了桶盖,将瓢望地下一________,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣!”
1在文中横线处填入恰当的词语。
2贩枣子的客人要买一桶酒吃,那挑酒的道:“不卖!不卖!”对挑酒的汉子的心态,理解正确的一项是( )
A.因为酒桶里确实有蒙汗药,所以不敢卖。
B.因为要挑这酒过冈子村里卖,所以在黄泥冈不卖。
C.因为生气杨志说的话,故意假装不卖,使杨志放松警惕。
D.因为怕贩枣子的客人耍赖不给钱,所以不卖。
3这段文字最后对贩枣子的客人抢酒吃的细节描写,理解正确的一项是 ( )
A.抢酒吃的细节描写,表现了贩枣商人斤斤计较的思想。
B.抢酒吃的细节描写,表现了贩枣商人抢吃抢喝的不规矩的一面。
C.抢酒吃的细节,描写生动、具体、逼真,是为了麻痹杨志。
D.抢酒吃的细节描写,表现了挑酒的汉子做生意的精明。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048
正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去__________桶盖,________了一瓢,________上便吃。那汉去________时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉________去。只见这边一个客人从松林里________出来,手里拿一个瓢,便来桶里________了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手________住,望桶里一________,便盖了桶盖,将瓢望地下一________,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣!”
1在文中横线处填入恰当的词语。
2贩枣子的客人要买一桶酒吃,那挑酒的道:“不卖!不卖!”对挑酒的汉子的心态,理解正确的一项是( )
A.因为酒桶里确实有蒙汗药,所以不敢卖。
B.因为要挑这酒过冈子村里卖,所以在黄泥冈不卖。
C.因为生气杨志说的话,故意假装不卖,使杨志放松警惕。
D.因为怕贩枣子的客人耍赖不给钱,所以不卖。
3这段文字最后对贩枣子的客人抢酒吃的细节描写,理解正确的一项是 ( )
A.抢酒吃的细节描写,表现了贩枣商人斤斤计较的思想。
B.抢酒吃的细节描写,表现了贩枣商人抢吃抢喝的不规矩的一面。
C.抢酒吃的细节,描写生动、具体、逼真,是为了麻痹杨志。
D.抢酒吃的细节描写,表现了挑酒的汉子做生意的精明。
科目:高中语文 来源: 题型:
作文要求:
1.写作前认真阅读作文前的提示,按提示要求在规定的时间内写完。
2.用简化汉字书写,每个空格写一个汉字,汉字书写要清楚工整;每个标点符号占一个空格,标点符号要正确。
3.作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真人姓名。
作文提示:
在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。请看清题目,按照题目要求写下去,使全篇文章内容不得少于350字。
作文提示:
请你以“当我面对 的时候”为题写一篇文章。
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折”“荣誉”“成功”“失败”等),使题目完整。内容要健康,要写真情实感,字数不得少于350字。
科目:高中语文 来源:2010年内蒙古蒙授汉语高三年级上学期期中考试汉语试卷 题型:写作题
作文要求:
1.写作前认真阅读作文前的提示,按提示要求在规定的时间内写完。
2.用简化汉字书写,每个空格写一个汉字,汉字书写要清楚工整;每个标点符号占一个空格,标点符号要正确。
3.作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真人姓名。
作文提示:
在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。请看清题目,按照题目要求写下去,使全篇文章内容不得少于350字。
作文提示:
请你以“当我面对 的时候”为题写一篇文章。
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折”“荣誉”“成功”“失败”等),使题目完整。内容要健康,要写真情实感,字数不得少于350字。
科目:高中语文 来源:2010年内蒙古蒙授汉语高三年级上学期期中考试汉语试卷 题型:作文题
作文要求:
1.写作前认真阅读作文前的提示,按提示要求在规定的时间内写完。
2.用简化汉字书写,每个空格写一个汉字,汉字书写要清楚工整;每个标点符号占一个空格,标点符号要正确。
3.作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真人姓名。
作文提示:
在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。请看清题目,按照题目要求写下去,使全篇文章内容不得少于350字。
作文提示:
请你以“当我面对 的时候”为题写一篇文章。
要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折”“荣誉”“成功”“失败”等),使题目完整。内容要健康,要写真情实感,字数不得少于350字。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,完成下面各题。
我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列,但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,A 我还不料,B 不信竟会下劣凶残到这地步。C 始终微笑着的和蔼的刘和珍君,D 何至于无端在府门前喋血呢?
然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令,说她们是:“暴徒”!
但接着就有流言,说他们是受人利用的。
惨象,已使我目不忍视了:流言,尤使我耳不忍闻,我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
选出对此段中“中国人”理解最恰当的一项 ( )
A、全体中国人。
B、指反动派,包括“所谓学者文人”。
C、“有恶意的闲人”和“无恶意的闲人”。
D、指凶残、下劣的反动派,也指那些落后、冷漠的一般人。
“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”作者认为“缘由”是什么?下面四个选项中正确的一项是 ( )
A、“缘由”就是反动统治者不但用武力极其凶残地屠杀人民,而且还用文的一手,进行严酷的思想统治。
B、“缘由”就是反动文人颠倒黑白,混淆是非,蒙蔽了广大人民群众。
C、“缘由”就是反动统治者拿起屠刀,残酷镇压,人们不敢反抗了。
D、“缘由”就是人们保持沉默,并在沉默中趋于灭亡,没有反抗的力量了。
横线上面应填写的关联词语是
A.________ B.________ C._________ D.__________
“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”谈谈你对这句话的理解。
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