科目:初中地理 来源: 题型:022
读跨流域调水图,回答下列问题:
(1)A是______工程,将滦河的水跨流域引入_________水系,结束了天津人民喝咸水的历史;B是_______工程,引黄河中游的水进入_______上游和大同,以解决山西省缺水问题;C是_______工程,引黄河下游的水入______市,解决了旅游城市常年缺水问题;D是_______工程,引滦河上游的水进入________市,解决工业城市缺水问题。
(2)南水北调工程有三条计划线路,E是_____,F是____,G是_______;
(3)南水北调东线工程主要是解决______河,_______河,_________河三大流域用水紧张状况,要在_______省穿越黄河。
(4)在南水北调工程调水之前,北方地区可采取哪些措施解决当地水资源不足问题(至少三项)?______________________________。
科目:初中地理 来源: 题型:
科目:初中地理 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年人教版八年级地理上册例题与讲解:第三章第三节水资源 题型:069
读“我国跨流域调水工程图”,完成下列问题。
(1)A是________工程,引黄河中游的水到________河上游和大同,解决了山西水少的问题。
(2)B是________工程,将滦河水跨流域引入________水系,结束了天津人民喝咸水的历史。
(3)C是________工程,引滦河水进入________市,解决了工业城市的缺水问题。
(4)D是________工程,引黄河下游的水入________市,解决了旅游城市常年缺水的问题。
(5)南水北调工程,就是把________水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的________、________地区。
(6)跨流域调水工程是解决我国水资源________分布不均衡的有效办法之一。
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