科目：初中地理 来源： 题型：

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科目：初中地理 来源： 题型：单选题

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科目：初中地理 来源：山东省期末题 题型：单选题

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科目：初中地理 来源：山东省期末题 题型：单选题

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科目：初中地理 来源： 题型：

读黄河流域略图，完成下列问题．
（1）图中黄河干流上有四个位置标有“∥”，分别是a、b、c、d四点，表示黄河上游与中游的分界点的是

 

，中游与下游的分界点是

 

．（均填字母）
（2）图中A、B、C、D四列山脉中，

 

山脉是我国地势第一、二级阶梯的分界，

 

山脉是我国地势第二、三级阶梯的分界；

 

山脉是我国季风区与非季风区的分界．（均填字母） 
（3）图中①②③④⑤五条铁路线分别是①

 

线，②

 

线，③

 

线，④

 

线，⑤

 

线．其中，东起连云港，成为“亚欧大陆桥”一部分的是

 

线．（均填序号）

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长江、黄河是中华民族的母亲河．读图，回答下列问题．
（1）长江、黄河发源地所在的A地形区是

青藏

青藏

高原．长江、黄河的流向大致为自

西

西

向

东

东

流，分别注入

东

东

海与

渤

渤

海，从河流流向可以看出我国地势总的特征是

西高东低

西高东低

．
（2）图中两条河流，水能丰富、航运价值大，有“水能宝库”、“黄金水道”之称的是：

长江

长江

．
（3）图中B地形区是

黄土

黄土

高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的

水土流失

水土流失

造成的．针对这一问题该采取的措施是

植树造林、开展水土保持、保护地表植被

植树造林、开展水土保持、保护地表植被

（举两例即可）．图中C是在长江干流建成的我国最大的水利枢纽

三峡

三峡

水利枢纽．
（4）划分长江上、中游的分界点位于

湖北

湖北

（省份），划分黄河上、中游的分界点位于

内蒙古自治区

内蒙古自治区

（省份）．
（5）长江、黄河上游共同的水文特征是

落差大、水流急、水能资源丰富

落差大、水流急、水能资源丰富

．

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读“黄河流域图”，分析回答问题．
（1）图中支流B是

汾河

汾河

，位于

山西

山西

省；支流A是

渭河

渭河

．
（2）黄河以河口和孟津作为上、中、下游的分界点，请用字母C、D在图中相应位置分别把河口和孟津标注出来．
（3）“黄河百害，唯有一套”，其中的一套指的是位于内蒙古境内，有“塞上江南”美称的是

河套

河套

平原．黄河为其提供了丰富的

B

B

A．泥沙  B．灌溉水源   C．水能资源   D．金矿
（4）黄河下游出现“地上河”的主要原因是

中游流经黄土高原，水土流失带来的泥沙在下游平原上沉积．

中游流经黄土高原，水土流失带来的泥沙在下游平原上沉积．

．
（5）黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重．你认为治理黄河的根本措施是

在中游地区大力植树造林，搞好水土保持综合治理．

在中游地区大力植树造林，搞好水土保持综合治理．

．

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读黄河水系图，完成下列各题：
（1）黄河发源于

青藏

青藏

高原的

巴颜喀拉

巴颜喀拉

山脉，注入

渤

渤

海．其干流呈“

几

几

”字形．
（2）黄河上、中、下游划分的界点是

河口

河口

和

桃花峪

桃花峪

．
（3）①和②分别是黄河的重要支流

汾

汾

河和

渭

渭

河．
（4）黄河是我国第

二

二

长河，是世界上含

沙

沙

量最多的河流．
（5）黄河塑造了具有“塞上江南“美称的③

宁夏

宁夏

平原和④

河套

河套

平原．
（6）综合治理黄河措施主要有

植树造林

植树造林

．

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读黄河水系图，回答
 
（1）黄河发源于

 

 山，注入

 

海．
（2）划分黄河上中下游的分界点：②是

 

，③是

 

．
（3）黄河中游两条主要支流名称：D是

 

，E是

 

．
（4）黄河下游河段流域面积狭小又无支流的原因是河床抬高形成“

 

”．
（5）黄河流自西向东流经的主要地形区分别是青藏高原、

 

、黄土高原和

 

．
（6）治理黄河的关键是搞好中游黄土高原的

 

工作．

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