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与环境人口容量呈负相关的是

A、消费水平
B、社会发展水平
C、科技水平
D、资源数量
相关习题

科目:高中地理 来源:期末题 题型:单选题

与环境人口容量呈负相关的是
[     ]
A、消费水平
B、社会发展水平
C、科技水平
D、资源数量

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科目:高中地理 来源:2014届吉林省高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

与环境人口容量呈负相关的因素是(    )

A、资源    B、科技水平    C、生产能力    D、消费水平

 

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题

与环境人口容量呈负相关的因素是
[     ]
A、资源
B、科技水平
C、生产能力
D、消费水平

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科目:高中地理 来源:0103 期中题 题型:单选题

与环境人口容量呈负相关的因素是
[     ]
A、资源数量
B、科技发展水平
C、人口的消费水平
D、 地区对外开放程度

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科目:高中地理 来源: 题型:

与环境容量呈负相关的因素是(  )

A、资源数量   B、科技发展水平  C、消费水平  D、人口社会发展阶段

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科目:高中地理 来源: 题型:

下表是“我国环境与人口信息表”,读表完成下列各题。

表中代表我国人口容量的数据是

A、①      B、②       C、③       D、④

表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量

A、只受人口消费水平影响          B、与人口消费水平呈正相关

C、与人口消费水平呈负相关         D、与人口消费水平无关

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科目:高中地理 来源:2011年安徽省高一下学期期中考试地理卷 题型:选择题

下表是“我国环境与人口信息表”,读表完成下列各题。

1.表中代表我国人口容量的数据是

A、①      B、②       C、③       D、④

2.表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量

A、只受人口消费水平影响          B、与人口消费水平呈正相关

C、与人口消费水平呈负相关         D、与人口消费水平无关

 

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科目:高中地理 来源:0118 期中题 题型:单选题

下表是“我国环境与人口信息表”,读表完成1—2题。

1、表中代表我国人口容量的数据是

[     ]

A、①
B、②
C、③
D、④
2、表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量

[     ]

A、只受人口消费水平影响
B、与人口消费水平呈正相关
C、与人口消费水平吃不开负相关
D、与人口消费水平无关

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科目:高中地理 来源: 题型:

(2009·黄山高一检测)下表是我国环境与人口信息表,读表完成4、5题。

4.表中代表我国环境人口容量的数据是(    )

A.①    B.②     C.③     D.④

5.表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量(    )

A.只受人口消费水平影响

B.与人口消费水平呈正相关

C.与人口消费水平呈负相关

D.与人口消费水平无关

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科目:高中地理 来源:湖南省模拟题 题型:单选题

读下图“最佳人口规模示意图”,回答1—2题。
1、关于图中人口规模的叙述正确的是
[     ]
A.P为较低生产力水平条件下的环境人口容量
B.P′为环境承载力
C.P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量
D.P为“木桶的短板效应”
2、图中反映了
[     ]
A.人口规模与生活质量呈正相关关系
B.人口规模与生活质量呈负相关关系
C.当人口数量高于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关
D.当人口规模高于最佳人口规模时,人口继续增长将导致生活质量下降

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