科目:高中地理 来源: 题型:069
2004年8月10日云南省昭通市鲁甸县发生5.6级地震,据统计造成500多人伤亡,房屋倒塌1万多间,大量房屋受损。灾害发生后,国务院和各级政府采取了一系列救助措施。
(1)你认为救援队员需要的医用物品有哪些:__________、_______、________、_________(写出四项即可);救援装备有哪些:________、_________(写出两项即可)。
(2)在该次救援中,灾前准备的核心任务是______________;灾中应急行动中最关键的环节是__________________。
(3)对于下列关于此次灾害救援与救助的说法,你认为是否可信,并说明理由。
科目:高中地理 来源: 题型:069
阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 病虫害的发生、发展是有规律的,它所出现的象征是可以直接或间接在遥感图像上判读的,通过遥感监测可以预报其发生,报告危害严重程度与危害面积及发展趋势,世界上有60个国家受蝗虫危害,世界粮农组织利用气象图像监测蝗虫繁殖区,并结合现场抽样调查验证,作出灾情预报,在一定程度上减轻了蝗虫灾情。
材料二 火灾是造成森林破坏的主要原因之一。森林发生火灾时,着火树木的温度比没有着火树木的温度高,在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量,卫星拍摄到的影像上,着火的森林比没有着火的森林显示更高的浅色调。据此原理,森林管理部门就建立森林火灾实时监测预报系统,全天候对森林遥感信息进行监控。利用遥感、地理信息系统可以监测林火蔓延速度、范围和火场内各点温度变化的趋势以及预报灾后苗木的恢复状况。
(1)材料一中提到利用遥感技术可对病虫害进行监测其原因是不同地物________不同,同一地物的不同部位_________不同;遥感技术的特点是________、________、__________、_________和动态性强等。
(2)材料二中提到,利用遥感、地理信息系统可以监测森林火灾的范围,其原理是_____________________________________。
(3)关于地理信息系统和遥感技术在自然灾害防御中的作用,说法正确的是
[ ]
A.遥感技术可以发现森林火灾的成因
B.遥感技术可以直接分析病虫害所造成的损失
C.可以显示地震灾情的大小
D.可以监测洪水的水位变化
(4)在遥感和地理信息系统方面,我国利用最广泛的是
[ ]
科目:高中地理 来源: 题型:069
读下表并回答问题。
世界部分国家环境损害成本的估算(1)从表中看出:发展中国家环境问题主要表现为_____,发达国家主要为______。
(2)环境问题的本质是_____问题,必须在_____中解决。
科目:高中地理 来源: 题型:069
读“我国自然灾害成灾人口图(1978~2000年)”,回答下列问题。
(1)我国成灾人口多的原因有:人为原因:_____________________________;自然原因:__________________,_________________________。
(2)我国人口分界线大体上是__________一线,该线东南侧人口________,西北侧人口________。
(3)从图中可以看出,我国成灾人口主要集中在________、________、河北、________、________、安徽、湖南、江西等省。
(4)我国人口密度与成灾人口之间的关系是____________________________________。
(5)造成我国人口受灾的自然灾害主要是________和________灾害。
(6)从地形区来看,我国受灾人口较多的地区主要分布在________和________地区。从所处灾害带看,主要集中在________灾害带上。
科目:高中地理 来源: 题型:069
下图为中国、印度、日本、英国四国的土地资源构成图。读图,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的相应国家。
A________,B________,C________,D________。
(2)图中耕地比重最大的国家是________,该国人均耕地变化趋势为________。
(3)A国草地面积广大的气候原因是________。因此该国的主要农业类型为________。
(4)C国大面积的森林主要属于________和_______,与D国森林树种差异的主要因素是________。
(5)中国土地资源构成中比例最大的是________土地资源,这主要是因为我国土地资源有________的特点,因此我们把________作为基本国策。
科目:高中地理 来源: 题型:069
根据所给资料,结合所学知识回答下列问题:
(1)观察上图,“南水北调”东线方案,基本沿今京杭大运河路线北上,调水沿途要建梯级抽水站,主要是因为沿线要经过________(地形区)的西侧。根据资料及所学知识分析,“南水北调”东线方案的优缺点有:
优点________________________。缺点________________________。
(2)由图可知,“南水北调”东线方案经过今天的省级行政区有(按自南向北依次写简称)________;该方案能够实现________、________、________、________四大流域水资源的合理配置(按自南向北的顺序依次写出)。
为了使长江水过黄河,设计者考虑了两种方案,请分别指出这两种方案的优缺点。
甲图所示方案优缺点是________________________________________。
乙图所示方案优缺点是________________________________________。
科目:高中地理 来源:新教材新学案 地理③必修 题型:069
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科目:高中地理 来源: 题型:069
下图为“长江经济带交通与经济分布图”,该地区是我国最发达的地区,经济优势明显。读图解答下列问题。
(1)图中与长江干流相交的铁路干线,自西向东依次是:A________线,B________线,C京广线,D________线,E京沪线。
(2)图中长江沿岸的大型钢铁工业基地自东向西依次为上海、马鞍山、________、重庆、________。图中商品粮基地,数码①表示的是________商品粮基地,数码③表示的是________商品粮基地。
(3)请将下文中几处有错误的地方用括号表示出来。
“长江经济带气候温暖湿润,是我国稻米、小麦、棉花、油菜籽、桑蚕、茶叶、苹果和淡水鱼的主要产区,也是我国多种农产品的重要商品性生产基地。长江经济带工业发达,人口众多,煤、铁、石油等矿产和水能源丰富,水运条件优越,是一个由沿海深入内地的综合性经济带。”
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