根据环境承载力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土划分为优化并发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成1—2题。 |
1、划分这四类区域的依据是 |
A、单一指标 B、自然指标 C、综合指标 D、人文指标 |
2、这四类区域 |
A、区位特征相同 B、优势特色相同 C、开发措施相同 D、各有相似的内部特征 |
科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成下列各题。
划分这四类区域的依据是:
A.单一指标 B.自然指标
C.综合指标 D.人文指标
这四类区域:
A.区位特征相同 B.优势特色相同
C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
科目:高中地理 来源: 题型:
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成:
划分这四类区域的依据是
A.单一指标 B.自然指标 C.综合指标 D.人文指标
这四类区域
A.区位特征相同 B.优势特色相同 C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
科目:高中地理 来源: 题型:
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成:
划分这四类区域的依据是
A.单一指标 B.自然指标 C.综合指标 D.人文指标
这四类区域
A.区位特征相同 B.优势特色相同 C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东临沂高二课程实施水平阶段性质量调研考试地理卷(带解析) 题型:单选题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成问题。
【小题1】划分这四类区域的依据是
A.单一指标 | B.自然指标 | C.综合指标 | D.人文指标 |
A.整体性 | B.差异性 | C.开放性 | D.阶段性 |
科目:高中地理 来源:2012-2013学年陕西省西安市高陵县第三中学高二第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成问题
【小题1】划分这四类区域的依据是
A.单一指标 | B.自然指标 | C.综合指标 | D.人文指标 |
A.区位特征相同 | B.优势特色相同 |
C.开发措施相同 | D.各有相似的内部特征 |
科目:高中地理 来源:2014届陕西省西安市高二第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成问题
1.划分这四类区域的依据是
A.单一指标 B.自然指标 C.综合指标 D.人文指标
2.这四类区域
A.区位特征相同 B.优势特色相同
C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
科目:高中地理 来源:2014届山东临沂高二课程实施水平阶段性质量调研考试地理卷(解析版) 题型:选择题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成问题。
1.划分这四类区域的依据是
A.单一指标 B.自然指标 C.综合指标 D.人文指标
2.这种划分主要体现了区域间的
A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.阶段性
科目:高中地理 来源:哈三中2009-2010学年度上学期高二第一模块(地理)试卷(文) 题型:选择题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成:
1.划分这四类区域的依据是
A.单一指标 B.自然指标 C.综合指标 D.人文指标
2.这四类区域
A.区位特征相同 B.优势特色相同 C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
科目:高中地理 来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试地理卷 题型:选择题
根据环境承载能力、现有开发程度和发展潜力,“十一五”规划将我国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。据此完成下列各题。
1.划分这四类区域的依据是:
A.单一指标 B.自然指标
C.综合指标 D.人文指标
2.这四类区域:
A.区位特征相同 B.优势特色相同
C.开发措施相同 D.各有相似的内部特征
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