下图示意不同纬度四地白昼长度变化。完成1—3题。 |
1、若该圈表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①、②、③、④四地纬度依次是 |
A、66.5°N、66°N、40°N、40°S B、66.5°S、66°S、40°S、40°N C、66.5°N、66°N、0°、40°S D、66.5°S、66°S、0°、40°N |
2、根据图中各地的白昼长度变化可知 |
A、a月内①—④各地的夜长均长于昼长 B、b月内①—④各地的昼长均长于夜长 C、③地较②地昼夜长短的年变幅大 D、③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零 |
3、①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合 |
A、0<pa/pb<1 B、Pa/Pb=0 C、pa/pb=1 D、Pa/Pb>l |
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化。完成1~3题。
若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①、②、③、④四
地纬度依次是 ( )
A.66.5°N、66°N、40°N、40°S
B.66.5°S、66°S、40°S、40°N
C.66.5°N、66°N、0°、40°S
D.66.5°S、66°S、0°、40°N
根据图中各地的白昼长度变化可知 ( )
A.a月内①—④各地的夜长均长于昼长? B.b月内①—④各地的昼长均长于夜长?
C.③地较②地昼夜长短的年变幅大? D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零
①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合 ( )
A.0<Pa/Pb<1 B.Pa/Pb=0?C.Pa/Pb=1 D.Pa/Pb>1?
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化
若该圈表示上半年a、b两月(a月早于b月).则①、②、③、④四地纬度依次是
A.66 5°N、66°N、40°N、40°S
B.66 5°S、66°S、40°S、40°N
C.66 5°N、66°N、0°、40°S
D.66 5°S、66°S、0°、40°N
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化。若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①②③④四地纬度依次是
A.66.5°N、66°N、40°N、40°S B.66.5°S、66°S、40°S、40°N
C.66.5°N、66°N、0°、40°S D.66.5°S、66°S、0°、40°N
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化。完成(1)~(3)题。
(1)若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①、②、③、④四地纬度依次是
A.66.5°N、66°N、40°N、40°S B.66.5°S、66°S、40°S、40°N
C.66.5°N、66°N、0°、40°S D.66.5°S、66°S、0°、40°N
(2)根据图中各地的白昼长度变化可知
A.a月内①—④各地的夜长均长于昼长 B.b月内①—④各地的昼长均长于夜长
C.③地较②地昼夜长短的年变幅大 D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零
(3)①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合
A.0<Pa/Pb<1 B.Pa/Pb=0 C.Pa/Pb=1 D.Pa/Pb>1
科目:高中地理 来源:高考真题 题型:单选题
科目:高中地理 来源:高考真题 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化
根据图中各地的白昼长度变化可知
A.a月内①―④各地的夜长均长于昼长
B.b月内①―④各地的昼长均长于夜长
C.③地较②地昼夜长短的年变幅大
D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零
科目:高中地理 来源: 题型:
下图示意不同纬度四地白昼长度变化。完成8—10题。
8.若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月),则①、②、③、④四地纬度依次是
A.66.5°N,66°N,40°N,40°S B.66.5°S,66°S,40°S,40°N
C.66.5°N,66°N,0°,40°S D.66.5°S,66°S,0°,40°N
9.根据图中各地的白昼长度变化可知
A.a月内①②③④各地的夜长均长于昼长 B.b月内①②③④各地的昼长均长于夜长
C.③地较②地昼夜长短的年变幅大 D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零
10.①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合
A.0<Pa/Pb<1 B.Pa/Pb=0
C.Pa/Pb=1 D.Pa/Pb>1
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