读甲.乙两区域图.回答1-3题.1.与M河相比.P河A.径流量的季节变化和年际变化小B.有结冰期.且结冰期较长C.水能蕴藏量更大D.以冰雪融水补给为主2.以下关于甲.乙两区域人口状况的正确说法是A.人——青夏教育精英家教网—

科目：高中地理 来源： 题型：

读“甲、乙两区域图”，回答1-3题。

1．甲、乙两区域农业生产的差异主要表现在（　）

A．甲地以种植业为主，乙地以畜牧业为主

B．甲地以乳畜业为主，乙地东部以游牧业为主

C．甲地以商品谷物农业为主，乙地以大牧场放牧业为主

D．甲地以乳畜业为主，乙地以大牧场放牧业为主

2．关于甲、乙两区域的说法，正确的是（　）

A．影响甲区域中的b城市形成的主要区位因素是自然资源

B．甲区域比乙区域城市化起步早、水平高、发展速度快

C．甲区域的地震灾害比乙区域多

D．乙区域经济结构较为完善

3．关于P、Q洋流的说法，正确的是（　）　　　

A．P是北大西洋暖流　　　　　　　　

B．P是墨西哥湾寒流　　

C．Q是索马里洋流，夏季是寒流　　　　　

D．Q是索马里洋流，冬季是寒流

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科目：高中地理 来源：0128 模拟题 题型：单选题

读甲、乙两区域图，回答1—3题。

1、与M河相比，P河

[ ]

A．径流量的季节变化和年际变化小
B．有结冰期，且结冰期较长
C．水能蕴藏量更大
D．以冰雪融水补给为主

2、以下关于甲、乙两区域人口状况的正确说法是

[ ]

A．人口再生产类型都属于现代型
B．甲区域人口增长速度快于乙区域
C．甲区域城市化水平高于乙区域
D．甲区域人口密度远高于乙区域

3、甲、乙两区域所在国家的主要农业地域类型都不包括

[ ]

A．水稻种植业
B．商品谷物农业
C．大牧场放牧业
D．种植园农业

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科目：高中地理 来源： 题型：

读“甲、乙两区域图”，回答1－3题。

11．甲、乙两区域农业生产的差异主要表现在

A．甲地以种植业为主，乙地以畜牧业为主

B．甲地以乳畜业为主，乙地东部以游牧业为主

C．甲地以商品谷物农业为主，乙地以大牧场放牧业为主

D．甲地以乳畜业为主，乙地以大牧场放牧业为主

12．关于甲、乙两区域的说法，正确的是

A．影响甲区域中的b城市形成的主要区位因素是自然资源

B．甲区域比乙区域城市化起步早、水平高、发展速度快

C．甲区域的地震灾害比乙区域多

D．乙区域经济结构较为完善

13．关于P、Q洋流的说法，正确的是

A．P是北大西洋暖流 B．P是墨西哥湾寒流

C．Q是索马里洋流，夏季是寒流 D．Q是索马里洋流，冬季是寒流

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科目：高中地理 来源：2012届河南省卫辉市第一中学高三第一次月考地理卷 题型：综合题

读甲、乙两区域图，回答下列问题。(15分)

（1）甲区域出现图示气压形势季节时，气候特征是。
EF为晨昏线中的（晨或昏）线。（2分）
（2）分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。（提示：分段分析）（5分）
（3）分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。（4分）
（4）分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。（6分）

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科目：高中地理 来源：2010年江西省师大附中高三上学期开学考试地理试题 题型：综合题

读甲、乙两区域图，回答下列问题。(15分)

（1）甲区域出现图示气压形势季节时，气候特征是。
EF为晨昏线中的（晨或昏）线。（2分）
（2）分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。（提示：分段分析）（5分）
（3）分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。（4分）
（4）分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。（6分）

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科目：高中地理 来源：2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考地理卷 题型：综合题

读甲、乙两区域图，回答下列问题。(15分)

（1）甲区域出现图示气压形势季节时，气候特征是。

EF为晨昏线中的（晨或昏）线。（2分）

（2）分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。（提示：分段分析）（5分）

（3）分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。（4分）

（4）分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。（6分）

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科目：高中地理 来源：2010年江西省高三上学期开学考试地理试题 题型：综合题

读甲、乙两区域图，回答下列问题。(15分)

（1）甲区域出现图示气压形势季节时，气候特征是。

EF为晨昏线中的（晨或昏）线。（2分）

（2）分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。（提示：分段分析）（5分）

（3）分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。（4分）

（4）分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。（6分）

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科目：高中地理 来源： 题型：

读甲、乙两区域图，回答下列问题。

（1）甲区域出现图示气压形势季节时，气候特征是。

EF为晨昏线中的（晨或昏）线。

（2）分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。（提示：分段分析）

（3）分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。

（4）分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。

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科目：高中地理 来源： 题型：

读甲、乙两区域图，回答问题。

（1）根据甲、乙两区域图简答下列问题。

问题		答案
①	甲区域位于乙区域的________方向
②	A、B两海湾沿岸海盐生产条件较好的是
③	甲区域土壤盐度处一年中最高的季节是
④	②河流水流量较大的月份

（2）①、②两河共同的水文特征是____________________。

（3）中国与C国边境线较长，但两国的边境贸易额较小。请分析其自然和人文原因主要是什么?

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科目：高中地理 来源： 题型：

读甲、乙两区域图，回答问题。（14分）

（1）根据甲、乙两区域图简答下列问题（4分）。

问题		答案
①	甲区域位于乙区域的________方向
②	A、B两海湾沿岸海盐生产条件较好的是
③	甲区域土壤盐度处一年中最高的季节是
④	②河流水流量较大的月份

（2）①、②两河共同的水文特征是____________________。（2分）

（3）中国与C国边境线较长，但两国的边境贸易额较小。请分析其自然和人文原因主要是什么?（8分）

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