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与北京市接壤的省、市是(  )
A.河北省、辽宁省B.河北省、天津市
C.天津市、河南省D.河北省、山东省
相关习题

科目:初中地理 来源:商务星球版八年级下册《6.1 祖国的心脏》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

与北京市接壤的省、市是( )
A.河北省、辽宁省
B.河北省、天津市
C.天津市、河南省
D.河北省、山东省

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市高港中学八年级(下)期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

与北京市接壤的省、市是( )
A.河北省、辽宁省
B.河北省、天津市
C.天津市、河南省
D.河北省、山东省

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年安徽省安庆九中八年级(下)期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

与北京市接壤的省、市是( )
A.河北省、辽宁省
B.河北省、天津市
C.天津市、河南省
D.河北省、山东省

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科目:初中地理 来源: 题型:

与北京市接壤的省、市是(  )

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

与北京市接壤的省、市是(  )
A.河北省、辽宁省B.河北省、天津市
C.天津市、河南省D.河北省、山东省

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市高港中学八年级第二学期地理期中试卷(带解析) 题型:单选题

与北京市接壤的省、市是:(  )

A.河北省、辽宁省
B.河北省、天津市
C.天津市、河南省
D.河北省、山东省

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科目:初中地理 来源:2014届江苏省泰州市八年级第二学期地理期中试卷(解析版) 题型:选择题

与北京市接壤的省、市是:(  )

A.河北省、辽宁省

B.河北省、天津市

C.天津市、河南省

D.河北省、山东省

 

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列与北京接壤的省、市,正确的是(  )
A.河北,山西B.河北,天津C.天津,河南D.河北,辽宁

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科目:初中地理 来源:江苏期末题 题型:单选题

下图为“中国疆域示意图”,读图完成1-7题。
1.我国领土大部分位于
[     ]
A.北寒带
B.北温带
C.热带
D.南温带
2.我国领土最东端经度为135°E,最西端经度为73°E,我国东西约跨
[     ]
A.5个时区
B.4个时区
C.3个时区
D.6个时区
3.北回归线自东向西穿过的我国四个省(区)是
[     ]
A.云南、广西、广东、台湾
B.台湾、广东、广西、云南
C.台湾、福建、广东、广西
D.福建、广东、广西、云南
4.我国下列省级行政区既临渤海、又临黄海的有
[     ]
A.河北省和江苏省
B.辽宁省和山东省
C.北京市和天津市
D.河北省和辽宁省
5.下列既不与邻国接壤,又不临海的我国少数民族自治区是
[     ]
A.宁夏
B.广西
C.西藏
D.新疆
6.黄河与长江共同流经的省区是
[     ]
A.青海和西藏
B.青海和四川
C.甘肃和四川
D.内蒙古和陕西
7.珠穆朗玛峰耸立在我国与下面_____国家的边境上。
[     ]
A.印度
B.越南
C.不丹
D.尼泊尔

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

由于巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五个国家的英文首字母组成词与英文中的砖(Brick)类似,因此上述五国被称为“金砖国家”(BRICS).2011年4月14日,金砖国家领导人第三次会晤在海南省三亚市的亚龙湾举行.读图,结合所学知识,完成下列问题.
(1)从经度位置上看,金砖国家中的印度和俄罗斯,主要分布在______半球;它们分别属于世界地理区域中______.(选择填空)
A、南亚、欧洲东部和北亚  B、北美、拉丁美洲
C、东亚、欧洲东部和北亚  D、中东、欧洲西部
(2)金砖国家中,与我国领土相接壤的国家有______.(填图中的字母代号)
(3)图中的南非位于中国的______方向,当该国的学生正沐浴着夏日阳光之时,北京的中小学生最有可能______.(选择填空)
A、到北戴河去避暑  B、聆听着新春的钟声
C、观看世界杯比赛  D、到香山赏红叶美景
(4)金砖国家中,被赤道穿过的是______;至今既没有举办过奥运会,也没有举办过世界杯的国家是______.(填图中的字母代号)
(5)下列关于金砖国家中巴西的叙述,正确的是______.(选择填空)
A、拥有世界上面积最大的冲积平原--恒河平原
B、境内有世界上流程最长的河流--亚马孙河流过
C、首都莫斯科地处温带,气候四季如春,终年繁花似锦
D、盛产咖啡等经济作物,形成了较发达、完整的工业体系
(6)虽然金砖国家的政治体制不同,面临的国际利益与地区形势也不同,但是为了达成更多共识,应对国际上的各种挑战,五国需要加强合作.从全球来看,国际合作是促进发展的重要前提.目前,金砖国家正成为当代______和______的重要载体(选择填空).
A、南北对话  B、南北合作  C、南南合作  D、强强合作.

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