科目：初中地理 来源：2013年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）地理（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：荆门 题型：单选题

读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是（　　）

A．白昼逐渐缩短

B．白昼逐渐增长

C．白昼先缩短，然后再增长

D．白昼先增长，然后再变短

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科目：初中地理 来源：2013年湖北省荆门市中考地理试卷（解析版） 题型：选择题

读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是（ ）

A．白昼逐渐缩短
B．白昼逐渐增长
C．白昼先缩短，然后再增长
D．白昼先增长，然后再变短

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科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是

A．白昼逐渐缩短	B．白昼逐渐增长
C．白昼先缩短，然后再增长	D．白昼先增长，然后再变短

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科目：初中地理 来源： 题型：单选题

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是

   A．白昼逐渐缩短                              B．白昼逐渐增长           

C．白昼先缩短，然后再增长             D．白昼先增长，然后再变短

 

                                                       

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科目：初中地理 来源： 题型：

（2013?荆门）读“地球公转示意图”，当北半球由春分日到秋分日时，荆门市白昼长短的变化规律是（　　）

A．白昼逐渐缩短

B．白昼逐渐增长

C．白昼先缩短，然后再增长

D．白昼先增长，然后再变短

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“地球公转示意图”，回答下列问题．
（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气及日期：
A、节气

夏至日

夏至日

日期

6月22日前后

6月22日前后

B、节气

冬至日

冬至日

日期

12月22日前后

12月22日前后

（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是

北回归线

北回归线

，北半球的夏季包括

6

6

、

7

7

、

8

8

三个月．
（3）济宁昼夜相等的节气是

春分日

春分日

、

秋分日

秋分日

；当地球公转到图中B位置时，一年当中济宁的白昼时间达到最

短

短

（长或短）；南极圈以南地区出现

极昼

极昼

（极昼或极夜）现象．
（4）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向．
（5）由于地球的公转在温带形成了明显的

季节

季节

变化．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读地球公转示意图，完成下列问题．

（1）本图表示地球的

 

运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是

 

．
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是

 

的，且它的空间指向

 

．
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受

 

的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好

 

．
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是

 

；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是

 

．
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？

 

．

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科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

读地球公转示意图，完成下列问题．

（1）本图表示地球的______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是______．
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______．
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受______的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好______．
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是______；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______．
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______．

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