科目：初中地理 来源：2012-2013学年四川省成都市都江堰外国语实验学校七年级（上）期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：2012-2013学年湖北省十堰市七年级（上）期末地理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：2013年四川省成都市中考地理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：2011年广东省揭阳市惠来县中考地理模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：成都 题型：单选题

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科目：初中地理 来源： 题型：

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科目：初中地理 来源： 题型：

读地球公转示意图，回答下列问题
（1）图中

 

（数码）位置是北半球的春分日，这一天，太阳光直射的纬线是

 

，此时，全球各地昼夜等长．
（2）地球公转到②位置时是北半球的夏至日，这一天，北半球昼长夜短．此时，出现极昼现象的地区是

 

．

 

（南、北）半球是夏季，

 

（南、北）半球是冬季．
（3）现在我们期中考试时，地球公转到了

 

（数码）之间的位置，我们这里的昼夜长短情况是

 

．
（4）南、北回归线之间的地区，是地球上五带中的

 

带，是地球上获得太阳光热最

 

（多、少）的地区，气候终年

 

（寒冷、炎热）．

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科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

读地球公转示意图，回答下列问题
（1）图中______（数码）位置是北半球的春分日，这一天，太阳光直射的纬线是______，此时，全球各地昼夜等长．
（2）地球公转到②位置时是北半球的夏至日，这一天，北半球昼长夜短．此时，出现极昼现象的地区是______．______（南、北）半球是夏季，______（南、北）半球是冬季．
（3）现在我们期中考试时，地球公转到了______（数码）之间的位置，我们这里的昼夜长短情况是______．
（4）南、北回归线之间的地区，是地球上五带中的______带，是地球上获得太阳光热最______（多、少）的地区，气候终年______（寒冷、炎热）．

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科目：初中地理 来源： 题型：

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科目：初中地理 来源： 题型：

读图“地球某种运动示意图”，回答下列问题：

①请在图上四条短线一端用箭头标出地球公转的方向
②当地球公转到

B

B

点时，北半球获得的太阳光热最多，这一日为

6月22

6月22

日（填日期）
③3月21日前后，地球公转到

A

A

点，此时全球

昼夜等长

昼夜等长

（昼夜长短情况），国庆节时运行在

CD

CD

哪两点之间．当地球运行到D时，太阳直射在

南回归线

南回归线

上，此时是

12月22

12月22

日（填日期），我们这里昼夜长短情况是

昼短夜长

昼短夜长

．

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