为研究化学反应前后,反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了这样三个实验,数据见下表。 |
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Ⅰ.称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。 |
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅱ,Ⅲ D.Ⅲ |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
变化前(g) | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
变化后(g) | 8.0 | 105.0 | 118.4 |
科目:初中化学 来源:湖北省模拟题 题型:实验题
科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级(上)元月调考化学试卷(解析版) 题型:填空题
编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
变化前(g) | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
变化后(g) | 8.0 | 105.0 | 118.4 |
科目:初中化学 来源: 题型:
科目:初中化学 来源: 题型:
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
科目:初中化学 来源: 题型:
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量;
实验二;将盛有稀盐酸的小试管放入装有石灰石颗粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与石灰石接触,充分反应后再称量;
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。
三位同学得到的实验数据如下表:
编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
反应前 | 4.8 g | 112.6 g | 118.4 g |
反应后 | 8.0 g | 112.4 g | 118.4 g |
(1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量(填“增大”,“减小”或“不变”):实验一_____,实验二_____,实验三_____.
(2)造成上述结果的原因可能是____________________.
科目:初中化学 来源: 题型:
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,做了下列三个实验。
实验Ⅰ:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。
实验Ⅱ:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过一会儿再称量。
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量:实验Ⅰ_______;实验Ⅱ________;实验Ⅲ_________。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(2) 这三个实验中,实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系
(3)分析造成此结果的原因:
实验Ⅰ____________________________________________
实验Ⅱ____________________________________________
由此可得出,在做此类实验时,必须在________体系中进行。
科目:初中化学 来源: 题型:
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,做了下列三个实验。
实验Ⅰ:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。
实验Ⅱ:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过一会儿再称量。
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量:实验Ⅰ_______;实验Ⅱ________;实验Ⅲ_________。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(2) 这三个实验中,实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系
(3)分析造成此结果的原因:
实验Ⅰ____________________________________________
实验Ⅱ____________________________________________
由此可得出,在做此类实验时,必须在________体系中进行。
科目:初中化学 来源: 题型:
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,做了下列三个实验。
实验Ⅰ:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。
实验Ⅱ:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过一会儿再称量。
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量:实验Ⅰ_______;实验Ⅱ________;实验Ⅲ_________。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(2) 这三个实验中,实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系
(3)分析造成此结果的原因:
实验Ⅰ____________________________________________
实验Ⅱ____________________________________________
由此可得出,在做此类实验时,必须在________体系中进行。
科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷B(二)(解析版) 题型:填空题
编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 8.0g | 112.4g | 118.4g |
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