科目：初中化学 来源：天津同步题 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：《第1单元 走进化学世界》2009年化学学习水平质量调查（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年辽宁省沈阳市铁西区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙同学按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：
①甲设计的实验装置和选用药品如图A所示，他在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
写出A实验观察到的实验现象及发生反应的化学方程式：______
②乙进行了图B所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃保持水平．然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟．停止加热后冷却．他观察到的现象是______发生反应的化学方程式为______ 2CuO

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年河南省平顶山市九年级（上）调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）进行实验：甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：
A、______；B、______．
（3）实验结论：
甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
你认为导致乙同学实验结论错误的原因什么？

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科目：初中化学 来源：《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：填空题

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品
如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，
他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和
细致的观察．
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：    小李的实验：   
②实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
③你认为    的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：    ，应如何改进    ．
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：   
⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是   
和    （填化学式）[注：以上四种药品均不能再用]．

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科目：初中化学 来源：2013年四川省南充市中考化学模拟试卷（5）（解析版） 题型：填空题

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品
如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，
他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和
细致的观察．
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：    小李的实验：   
②实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
③你认为    的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：    ，应如何改进    ．
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：   
⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是   
和    （填化学式）[注：以上四种药品均不能再用]．

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科目：初中化学 来源：2008年四川省南充市初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型：058

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：

(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．

(2)设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．①这两个实验所发生的化学反应方程式为：

小刘的实验：________

小李的实验：________

②实验结论：

小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．

③你认为________的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：________________

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：________________

⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是________和________(填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]

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科目：初中化学 来源：闸北区二模 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

物质发生化学变化前后，总质量是增加、减少，还是不变？刘红、李华分别选择了两个化学反应进行实验探究：



（1）刘红选择的实验是白磷燃烧，她选择了如图一所示装置，先将白磷放入锥形瓶中并称量，再引燃白磷，待装置冷却后又称量；
（2）李华选择的实验是碳酸钠和稀盐酸反应，他选择了如图二所示的装置，在反应前后进行了规范的操作和准确的称量，你认为该反应是否遵循质量守恒定律？______ （填“是”或“否”），从微观的角度解释原因______；
（3）刘红认为李华的实验不能用于验证质量守恒定律，建议他选择图一的装置完成该实验，此装置中气球的作用是______（填选项）；
A．控制气体的总量         B．添加固体药品
C．调节装置的压强         D．调节装置的容积
改变装置后，天平最终会出现什么现象？______（填“平衡”、“指针偏左”或“指针偏右”），原因是______．

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