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    某同学加热2～3 mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是
    ①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管； ④往试管里加2～3 mL 蒸馏水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处，标签朝外。

    A.①④③②⑤
    B. ①③④②⑤
    C. ④⑤③①②
    D. ④③⑤①②
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市灌南县堆沟港中学2012届九年级第一次月考化学试题 题型：013

    某同学加热2～3 mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是

    ①点燃酒精灯；

    ②加热；

    ③用试管夹夹好试管；

    ④往试管里加2～3 mL蒸馏水；

    ⑤将试剂瓶盖好，放回原处，标签朝外．

    [　　]

    A．①④③②⑤

    B．①③④②⑤

    C．④⑤③①②

    D．④③⑤①②

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    科目：初中化学 来源：点试成金·化学·中考考点大突破 题型：013

    某同学在试管中加入2 mL～3 mL蒸馏水，然后进行加热，操作有以下四步：①点燃酒精灯，进行加热；②试管中加2 mL～3 mL蒸馏水；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好，放回原处．其正确的顺序是

    [　　]

    A．①→②→③→④

    B．③→②→①→④

    C．①→②→④→③

    D．②→④→③→①

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

    图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a. 向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
    b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
    【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
    （2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。
    （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

       

    图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是_______        ____，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：

        a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

        b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

       【分析讨论】(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_      _________。

    （2）改进后观察到的实验现象                                              ；

     (3)由此又可以得到的实验结论是：___________              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

    　 图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：　 a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

    　 b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    　 【分析讨论】(1)E试管放有酚酞溶液的目的是___________。

    　 (2)由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。

    　 (3)对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （6分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

     

     

    图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a. 向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

        b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。

    （2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。

    （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________

     

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    科目：初中化学 来源：2012届北京市和平街第一中学九年级上学期期中考试化学试卷 题型：探究题

    （6分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

    图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a. 向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
    b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
    【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
    （2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。
    （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年北京市九年级上学期期中考试化学试卷 题型：探究题

    （6分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

     

     

    图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a. 向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

        b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。

    （2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。

    （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________

     

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