不定项 |
化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨.下列各组物质互为同素异形体的是 |
A.白磷和红磷 B.一氧化碳和二氧化碳 C.冰和干冰 D.氧气和液氧 |
科目:初中化学 来源: 题型:
某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区
A 土壤土质有关 B 空气污染有关 C 水源水质有关 D 居民体质有关
科目:初中化学 来源: 题型:
小冬同学制作的简易净水器如右图所示:
⑴ 小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。
⑵ 净化后是硬水还是软水?我认为可用 来检验。
⑶ 长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用 的方法。
⑷ 小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有 的功能。
科目:初中化学 来源: 题型:
创建文明卫生城市,保护环境人人有责。下列措施有利于环境保护的是
①各大超市和商城实行塑料袋有偿使用
②倡导公共交通,减少机动车排放含氮、硫的氧化物的量
③在淮河流域每个城市、村庄建设生活污水处理设施
④大量使用农药化肥,以提高农作物产量
⑤露天焚烧处理生活垃圾和农作物秸秆
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D. ①②③④⑤
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是( )
A.一氧化碳用于冶金工业—氧化碳能够燃烧 B.干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热
C.金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬 D.石墨用于制铅笔芯——石墨很软
科目:初中化学 来源: 题型:
通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置。
请结合上图仪器回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a
(2)写出实验室用A装置制取氧气时,对反应物和反应条件的要求是 ;
a中加入的试剂是 ;(写化学式)
(3)实验室可用B装置制取氧气,若用的药品是KMnO4其中,Mn的化合价为 ;发生反应的符号表达式为 ;装置上需要做出的改动是 (4)利用装置C来收集氧气时,若装置的气密性良好,但是收集到的气体不纯,可能的原因是
;(写一点即可)
(5)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可选用 装置作为制取甲烷的发生装置 ,收集甲烷气体时可选 或 装置。(填字母)
科目:初中化学 来源: 题型:
完成下列化学反应的化学方程式:
(1)电解水:_________________________________________________________________
(2)硫在空气中的燃烧:_______________________________________________________
(3)高锰酸钾制氧气:
(4)有水生成的分解反应:_____________________________________________________
(5)有水生成的化合反应:_____________________________________________________
科目:初中化学 来源: 题型:
研究物质时常对物质进行分类,以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究。请从下列物质中选出一种物质,写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次,也可选用多次)。
物质组 | 选出物质 | 理由 |
Cu O2 N2 CO | ||
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