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不定项
化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨.下列各组物质互为同素异形体的是

A.白磷和红磷
B.一氧化碳和二氧化碳
C.冰和干冰
D.氧气和液氧
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科目:初中化学 来源: 题型:

某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区

A 土壤土质有关     B 空气污染有关    C 水源水质有关     D 居民体质有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列物质属于纯净物的是(  )

A 牛奶         B蒸馏水        C 精制碘盐    D 啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

                                                                                    小冬同学制作的简易净水器如右图所示:

⑴ 小卵石,石英沙和膨松棉的作用是            、活性炭的作用是            

⑵ 净化后是硬水还是软水?我认为可用                来检验。

⑶ 长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用            的方法。  

⑷ 小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有             的功能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

创建文明卫生城市,保护环境人人有责。下列措施有利于环境保护的是

①各大超市和商城实行塑料袋有偿使用

②倡导公共交通,减少机动车排放含氮、硫的氧化物的量

③在淮河流域每个城市、村庄建设生活污水处理设施

④大量使用农药化肥,以提高农作物产量

⑤露天焚烧处理生活垃圾和农作物秸秆

  A.①②③          B.②③④          C.①②③④         D. ①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是(        )

A.一氧化碳用于冶金工业—氧化碳能够燃烧   B.干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热

C.金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬         D.石墨用于制铅笔芯——石墨很软

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置。

 


请结合上图仪器回答问题

(1)写出图中标号的仪器名称:a               

(2)写出实验室用A装置制取氧气时,对反应物和反应条件的要求是                       

a中加入的试剂是           ;(写化学式)

(3)实验室可用B装置制取氧气,若用的药品是KMnO4其中,Mn的化合价为      ;发生反应的符号表达式为                             ;装置上需要做出的改动是                    (4)利用装置C来收集氧气时,若装置的气密性良好,但是收集到的气体不纯,可能的原因是

                                      ;(写一点即可)

(5)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可选用      装置作为制取甲烷的发生装置 ,收集甲烷气体时可选          装置。(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学反应的化学方程式:

(1)电解水:_________________________________________________________________

(2)硫在空气中的燃烧:_______________________________________________________

(3)高锰酸钾制氧气:                                                                                  

(4)有水生成的分解反应:_____________________________________________________

(5)有水生成的化合反应:_____________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究物质时常对物质进行分类,以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究。请从下列物质中选出一种物质,写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次,也可选用多次)。

物质组

选出物质

理由

Cu  O2  N2  CO

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