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实验室制取CO2时需用到的仪器是(  )
A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取CO2时需用到的仪器是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取CO2时需用到的仪器是(  )
A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《6.2 二氧化碳的制取和研究》2013年同步练习卷E(解析版) 题型:选择题

实验室制取CO2时需用到的仪器是( )
A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示.

请回答以下问题.
(1)写出标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为
B
B
(填字母).
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.用装置
D
D
(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到
木条熄灭
木条熄灭
,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用如下图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是(用化学方程式表示)
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:

(1)装置中①的仪器名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是(填编号)
A
A
,反应的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)实验室若要制取并收集到干燥的二氧化碳,装置连接顺序应为(填编号)
BFC
BFC
,制取该气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2═2NO2).为了收集纯净的NO气体,利用图2所示仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将
b
b
(填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中
装满水
装满水

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室制取常见气体所需装置如图1所示.请回答以下问题:

(1)写出如图1中带序号仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
; ②
铁架台
铁架台
;③
分液漏斗
分液漏斗
;④
集气瓶
集气瓶
;⑤
水槽
水槽

(2)选用发生装置
B(或C)
B(或C)
(填标号,下同)可用来制取CO2,收集该气体可用装置
D
D
,选用该收集装置的理由是
二氧化碳的密度比空气大,易溶于水
二氧化碳的密度比空气大,易溶于水
,获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,验满方法是
将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了
将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明满了

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填标号),反应的文字表达式或化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
. 用该装置制取氧气还应该在试管口
放一团棉花
放一团棉花
,目的是
防止高锰酸钾进入导气管
防止高锰酸钾进入导气管

(4)小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置(如图2所示)用于完成制取某些气体的实验,这套装置得到了老师的表扬.
i.利用该装置做实验的优点是
①③
①③
(填序号).
①节约药品用量            ②能完全消除废液排放
③可控制反应的进程          ④产生的气体不含任何杂质
ii.该装置与如图1装置
B
B
(选填“B”或“C”)在制取气体时具有相类似的优点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,所选用的发生装置为
B
B
,收集装置为
C
C
(填字母).
(3)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若用E装置收集氧气,当观察至导管口有气泡
连续均匀
连续均匀
地放出时,即可进行收集.
(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色  ②密度  ③溶解性  ④可燃性,其中必须考虑的是
②③
②③
(填序号).
(5)为得到纯净干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是
C
C
(选填字母).

A.a→b→c→d             B.b→a→c→d
C.c→d→a→b             D.d→c→b→a.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,所选用的发生、收集组合装置为
AD
AD
(填字母).
(3)实验室用装置A制取氧气,若用C装置收集氧气,当观察到导管口有气泡
连续、均匀
连续、均匀
地放出时,即可进行收集.
(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色②密度③溶解性④可燃性,其中必须考虑的是
②③
②③
(填序号).
(5)为得到纯净干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是(选填字母).
    A.a→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a

(6)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等.
①实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
BE
BE
.发生的方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
,氨气和空气中氧气达到爆炸极限V%):16%~25%,遇
明火
明火
或者静电发生爆炸.氨中毒:在人体组织内遇水生成氨水,可以溶解组织蛋白质,所以尾气最好用
D
D
吸收.
      A清水    B用导管插入浓盐酸    C用导管插入稀硫酸中     D用倒立漏斗插入稀硫酸中
②工业上用氮气和氢气合成氨气:N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3.实验室模拟合成氨气的流程如下:

流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是
使氢气和氮气气流稳定
使氢气和氮气气流稳定
,从而提高氮气和氢气的利用率.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室制取气体所需装置如图所示。

(1)实验仪器a的名称是             
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是       (填序号),其反应的化学方程式是                            ,该装置还可用于制取              
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是                                      。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先                                ,目的是                                                                          
(4)实验室制取CO的化学方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,已知CO气体密度与空气接近,难溶于水,实验室收集CO气体的装置是        (填字母),为了收集到纯净的CO气体,必须利用图1的装置甲除去CO2,装置乙除去水蒸气,则装置甲应盛放          (填序号,下同),乙应盛放         
①石灰水     ②氢氧化钠溶液    ③浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室制取常见气体所需装置如图1所示.请回答以下问题:

(1)写出如图1中带序号仪器的名称:
①______; ②______;③______;④______;⑤______.
(2)选用发生装置______(填标号,下同)可用来制取CO2,收集该气体可用装置______,选用该收集装置的理由是______,获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为______,验满方法是______.
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______(填标号),反应的文字表达式或化学方程式为______. 用该装置制取氧气还应该在试管口______,目的是______.
(4)小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置(如图2所示)用于完成制取某些气体的实验,这套装置得到了老师的表扬.
i.利用该装置做实验的优点是______(填序号).
①节约药品用量      ②能完全消除废液排放
③可控制反应的进程     ④产生的气体不含任何杂质
ii.该装置与如图1装置______(选填“B”或“C”)在制取气体时具有相类似的优点.

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