下列研究问题的做法不可取的是( )A．采用网上查询的方法.调查本市空气污染指数B．采用做灯火试验的方法.检查家里液化气是否泄漏C．采用调查.走访等方法.寻找河水污染源D．采用推理的方法.分析自来水发黄——青夏教育精英家教网—

科目：初中化学 来源：2008-2009学年四川省眉山市仁寿县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：2006-2007学年北京市丰台区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：2007-2008学年北京市丰台区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：2010-2011学年湖南省邵阳市新邵县严塘中学九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：2006年江苏省盐城市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：2006年江苏省盐城市中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

下列研究问题的做法不可取的是（）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列研究问题的做法不可取的是（）

A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数

B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏

C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源

D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源：盐城 题型：单选题

下列研究问题的做法不可取的是（　　）

A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数

B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏

C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源

D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?宁德）化学研究性小组做酸碱中和实验．
Ⅰ．同学们在老师指导下，用氢氧化钠固体配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液．
（1）溶解时需要用到玻璃棒，其作用是

加速溶解

；
（2）下列操作会导致配制的氢氧化钠溶液溶质的质量分数偏低的是

A、B

（填序号）
A．氢氧化钠固体中含有不溶于水的杂质
B．用水洗净后的燃杯未干燥就直接用于配制
C．用量筒量取水的体积时采用俯视的方法读数
Ⅱ．当小组的同学将稀盐酸滴入所配制的氢氧化钠溶液进行中和实验时，发现有气泡产生，小组同学产生质疑，要对这瓶变质的氢氧化钠固体进行探究．
[分析]氢氧化钠固体曝露在空气中不仅吸收，还可以与空气中二氧化碳反应而变质，写出该反应的化学方程式

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

．
[猜想假设]猜想一：该氢氧化钠样品部分变质．
猜想二：该氢氧化钠样品全部变质．
[查阅资料]①已知反应：CaCl₂+Na₂CO₃═2NaCl+CaCO₃↓
②部分盐酸溶液的pH如下表：

盐溶液	CaCl₂溶液	Na₂CO₃溶液	NaCl溶液
pH	等于7	大于7	等于7

[进行实验]请你与他们共同完成，并回答所给的问题：

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤一：取少量样品于试管中，加适量水振荡后全部溶解，滴入CaCl₂溶液至过量，充分反应后，静置．	白色沉淀	样品中一定含有碳酸钠碳酸钠
步骤一：取步骤一充分反应后的少量上层清液于试管中，滴入无色酚酞试液至．	变红变红	结合两步实验得出猜想一成立．

[拓展]研究性小组同学在步骤二中滴加的试剂除用指示剂外，还可以用

硫酸铜溶液

替代．
[反思]NaOH固体应

密封

保存．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

阅读下列材料，回答问题
材料一：我国是世界上13个最缺水的国家之一，人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我国是人口大国，一个成人每天必须摄入2500mL以上的水．我国是农业大国，种一公顷蔬菜约需水375～525t，一公顷小麦约需水600～750t，一公顷棉花约需水525～750t．随着社会发展，产生了大量工业和生活污水，使有限的淡水资源遭到严重污染…
材料二：某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从三江中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末后搅拌，溶解后静置一会儿；过滤；过滤后得到的液体澄清透明．
（1）你家所在地在利用水资源方面存在的问题有①

生活污水的随意排放

②

用大量水冲洗汽车代替人工擦洗

；
（2）“从我做起”，请你提出你在生活中节约用水的措施：

用洗衣服的水冲厕所、使用节水型马桶

（3）在上述实验中用到了哪些净化水的方法：

静置沉淀、吸附沉淀、过滤

；
（4）用如图所示过滤方法进行过滤操作中还缺少的一种仪器是

玻璃棒

，其作用是

引流

，在过滤操作中有一些应该注意的事项，否则会导致实验失败等不良后果．如：①若玻璃棒紧靠单层滤纸一侧，可能会将滤纸捅破，导致过滤失败；②

若滤纸未紧贴漏斗内壁，导致过滤速度太慢

③

若漏斗下端未紧贴烧杯内壁，导致滤液飞溅

；
（5）取过滤后得到的液体澄清透明，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，这说明了过滤后得到的水是

硬水

（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用这样的水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来解决这一问题的方法是

煮沸

，若要制得纯水我采用的净水方法是

蒸馏

．
（6）很多化学实验均用到水，我能说明下列实验中指定的水的主要作用

	A	B	C	D
实验装置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	探究燃烧的条件
作用	瓶中的水： A 吸收生成的气体，防止污染空气吸收生成的气体，防止污染空气	量筒中的水： B 通过水体积的变化得出O₂体积通过水体积的变化得出O₂体积	瓶中的水： C 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	烧杯中的水：隔绝空气，加热铜片上的白磷和红磷．

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实验步骤	实验现象	实验结论
步骤一：取少量样品于试管中，加适量水振荡后全部溶解，滴入CaCl₂溶液至过量，充分反应后，静置．	白色沉淀	样品中一定含有碳酸钠碳酸钠
步骤一：取步骤一充分反应后的少量上层清液于试管中，滴入无色酚酞试液至．	变红变红	结合两步实验得出猜想一成立．

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