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下列实验过程中能造成空气污染的是(  )
A.红磷燃烧时白烟扩散到空气中
B.做铁在氧气中燃烧实验没有铺一层细沙或放少量的水
C.做硫燃烧实验时预先在瓶中放少量的水或氢氧化钠溶液
D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
相关习题

科目:初中化学 来源:2009-2010学年辽宁省辽阳九中九年级(上)段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验过程中能造成空气污染的是( )
A.红磷燃烧时白烟扩散到空气中
B.做铁在氧气中燃烧实验没有铺一层细沙或放少量的水
C.做硫燃烧实验时预先在瓶中放少量的水或氢氧化钠溶液
D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验过程中能造成空气污染的是(  )
A.红磷燃烧时白烟扩散到空气中
B.做铁在氧气中燃烧实验没有铺一层细沙或放少量的水
C.做硫燃烧实验时预先在瓶中放少量的水或氢氧化钠溶液
D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注,许多城市已经开始推广使用纸制食品袋.同学们经查阅资料得知,纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.于是他们利用以下装置进行实验测定.请回答下列问题:
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(1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为
 

(2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是
 

(3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物,并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→
 
 
 
 
(填写装置的字母代号)
装置 实验前装置的质量 实验后装置的质量
B 200.0g 200.0g
C 210.0g 234.2g
D 220.0g 229.0g
E 210.0g 212.2g
(4)将实验装置正确连接之后,确认气密性良好.充分燃烧16.2g纸袋样品,测得相关实验数据见右表(假定燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计).
通过分析和计算可推断得出,纸袋样品中
 
(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为
 

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科目:初中化学 来源:2012年山东省青岛市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注,许多城市已经开始推广使用纸制食品袋.同学们经查阅资料得知,纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.于是他们利用以下装置进行实验测定.请回答下列问题:

(1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为______
(2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是______
(3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物,并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→______→______→______→______(填写装置的字母代号)
装置实验前装置的质量实验后装置的质量
B200.0g200.0g
C210.0g234.2g
D220.0g229.0g
E210.0g212.2g
(4)将实验装置正确连接之后,确认气密性良好.充分燃烧16.2g纸袋样品,测得相关实验数据见右表(假定燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计).
通过分析和计算可推断得出,纸袋样品中______(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为______.

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科目:初中化学 来源:2011年山东省青岛市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?青岛)一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注,许多城市已经开始推广使用纸制食品袋.同学们经查阅资料得知,纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.于是他们利用以下装置进行实验测定.请回答下列问题:

(1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为______
(2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是______
(3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物,并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→______→______→______→______(填写装置的字母代号)
装置实验前装置的质量实验后装置的质量
B200.0g200.0g
C210.0g234.2g
D220.0g229.0g
E210.0g212.2g
(4)将实验装置正确连接之后,确认气密性良好.充分燃烧16.2g纸袋样品,测得相关实验数据见右表(假定燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计).
通过分析和计算可推断得出,纸袋样品中______(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。

⑴空气污染物主要有               和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废

气和城市的                 

⑵“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染。

①下列实验不符合绿色化学内涵的是                  (填序号)。

A.硫燃烧                 B.磷燃烧            C.拉瓦锡测定空气中氧气含量

请在实验A装置中画出你的改进措施。

若实验C用实验              (填序号)来完成,则符合实验的绿色化

②下列情况符合绿色化学内涵的是                         (填序号)。

A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气         B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源

C.超标排放的尾气改为向高空排放           D.植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。

⑴空气污染物主要有               和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废

气和城市的                 

⑵“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染。

①下列实验不符合绿色化学内涵的是                  (填序号)。

                   

A.硫燃烧                 B.磷燃烧            C.拉瓦锡测定空气中氧气含量

请在实验A装置中画出你的改进措施。

若实验C用实验              (填序号)来完成,则符合实验的绿色化

②下列情况符合绿色化学内涵的是                         (填序号)。

A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气         B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源

C.超标排放的尾气改为向高空排放           D.植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。

⑴空气污染物主要有               和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废

气和城市的                 

⑵“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染。

①下列实验不符合绿色化学内涵的是                  (填序号)。

A.硫燃烧                 B.磷燃烧            C.拉瓦锡测定空气中氧气含量

请在实验A装置中画出你的改进措施。

若实验C用实验              (填序号)来完成,则符合实验的绿色化。

②下列情况符合绿色化学内涵的是                         (填序号)。

A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气         B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源

C.超标排放的尾气改为向高空排放           D.植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保问题成为2013年全国两会热议的焦点.
(1)空气污染物主要有
粉尘
粉尘
和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废气和城市的
汽车尾气
汽车尾气

(2)“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染.
①下列实验不符合绿色化学内涵的是
A
A
(填序号).

请在实验A装置中画出你的改进措施.
若实验C用实验
B
B
(填序号)来完成,则符合实验的绿色化.
②下列情况符合绿色化学内涵的是
ABD
ABD
(填序号).
A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气         B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源
C.超标排放的尾气改为向高空排放           D.植树造林.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年重庆市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。

(1)空气污染物主要有               和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废气和城市的                 

(2)“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染。

①下列实验不符合绿色化学内涵的是                  (填序号)。

A.硫燃烧                 B.磷燃烧            C.拉瓦锡测定空气中氧气含量

请在实验A装置中画出你的改进措施。

若实验C用实验              (填序号)来完成,则符合实验的绿色化。

②下列情况符合绿色化学内涵的是                         (填序号)。

A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气         B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源

C.超标排放的尾气改为向高空排放           D.植树造林

 

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