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物质A、B的溶解度曲线如右图所示(A、B均不与水反应且不含结晶水).下列叙述中,正确的是
(  )
A.T1℃时,A、B饱和溶液中,A溶液的溶质的质量分数较小
B.T2℃时,A、B饱和溶液的物质的量浓度相等
C.T1℃时A、B的饱和溶液升至T3℃时,B溶液的溶质的质量分数较大
D.可用加热浓缩、降温结晶的方法除去B中混有的少量A
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科目:高中化学 来源:西城区模拟 题型:单选题

物质A、B的溶解度曲线如右图所示(A、B均不与水反应且不含结晶水).下列叙述中,正确的是
(  )
A.T1℃时,A、B饱和溶液中,A溶液的溶质的质量分数较小
B.T2℃时,A、B饱和溶液的物质的量浓度相等
C.T1℃时A、B的饱和溶液升至T3℃时,B溶液的溶质的质量分数较大
D.可用加热浓缩、降温结晶的方法除去B中混有的少量A
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科目:高中化学 来源:2010年北京市西城区高考适应性练习化学试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

物质A、B的溶解度曲线如右图所示(A、B均不与水反应且不含结晶水).下列叙述中,正确的是
( )

A.T1℃时,A、B饱和溶液中,A溶液的溶质的质量分数较小
B.T2℃时,A、B饱和溶液的物质的量浓度相等
C.T1℃时A、B的饱和溶液升至T3℃时,B溶液的溶质的质量分数较大
D.可用加热浓缩、降温结晶的方法除去B中混有的少量A

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

物质A、B的溶解度曲线如右图所示(A、B均不与水反应且不含结晶水).下列叙述中,正确的是


  1. A.
    T1℃时,A、B饱和溶液中,A溶液的溶质的质量分数较小
  2. B.
    T2℃时,A、B饱和溶液的物质的量浓度相等
  3. C.
    T1℃时A、B的饱和溶液升至T3℃时,B溶液的溶质的质量分数较大
  4. D.
    可用加热浓缩、降温结晶的方法除去B中混有的少量A

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?西城区模拟)物质A、B的溶解度曲线如右图所示(A、B均不与水反应且不含结晶水).下列叙述中,正确的是
(  )

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科目:高中化学 来源:2014届浙江省杭州市高一上学期期中七校联考化学试卷 题型:选择题

(12分)在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:

(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为    

(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:   ▲   。A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2     D.Na2O2

已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3

(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是

     ▲     ; ②     ▲    

(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是     ▲     (填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是     ▲     (填写实验操作名称)。

(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性     ▲    

为什么?     ▲    

(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1∶2,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为:     ▲    

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(12分)在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:

(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为    

(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:   ▲   。A.NaBiO3    B.FeCl3     C.PbO2     D.Na2O2

已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3

(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是

    ▲    ; ②    ▲    

(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是     ▲     (填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是     ▲     (填写实验操作名称)。

(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性     ▲    

为什么?    ▲    

(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1∶2,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为:     ▲    

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。


图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于热水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:

(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为      

(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:      。A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2   

已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>FeCl3

(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是

          ; ②          

(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是          (填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是          (填写实验操作名称)。

(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性          。为什么?          

(6)一定量的氢气在氯气中燃烧,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度为1.2g/mL)恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500mol。所得溶液中Cl离子的物质的量           

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科目:高中化学 来源:浙江省模拟题 题型:实验题

硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又称摩尔盐。某兴趣小组制备硫酸亚铁铵的实验方案示意图如下:
已知:H2S、PH3为有毒气体,都能被CuSO4溶液吸收除去。请回答下列问题: 
(1)实验前都需将废铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸,倾倒出液体,用水洗净铁屑。从以下仪器中选择组装,完成该操作必需的仪器有________ (填编号)。
①铁架台    ②玻璃棒    ③广口瓶    ④石棉网    ⑤烧杯    ⑥漏斗  ⑦酒精灯
(2)方案A中FeSO4溶液的制备:将处理好的铁屑放入锥形瓶,加入过量的3 mol/LH2SO4溶液,加热至充分反应为止。趁热过滤,收集滤液和洗涤液。下右图装置中方框内选择更适合用于实验方案A的装置是__________  (填“甲”或“乙”)。
(3)方案A中废铁屑中含氧化铁,无需在制备前除去,理由是__________________(用离子方程式回答),用无水乙醇洗涤晶体的原因是___________________。
(4)实验方案B中FeSO4溶液的制备:用“五水硫酸铜结晶水的测定”实验中的废弃物--无水硫酸铜粉末代替稀硫酸与铁屑反应制备硫酸亚铁。当用无水硫酸铜配制的溶液由蓝色完全变为浅绿色时停止反应,过滤,收集滤液即得硫酸亚铁溶液。此方案的优点有_________  (填编号)。
a. 充分利用了实验室废弃物--硫酸铜粉末,避免了药品浪费,又回收了金属铜,实现了变废为宝
b. 避免了有毒气体的排放对环境造成的污染
c. 原子利用率达到100%
d. 避免了在加热中Fe2+被氧化成Fe3+, 有利于产品质量等级的提高,并节约了能源
(5)产品中Fe3+杂质的定量分析
①配制Fe3+浓度为1.0mg/mL的标准溶液100mL。称取_________mg高纯度的硫酸铁铵(NH4)Fe(SO4)2·12H2O,加 2.00 mL经处理的去离子水,振荡溶解后,加入2mol/L HBr 溶液 l m L和 l mol/L KSCN溶液0.5 mL,加水制成100 mL溶液。配制过程中必须用到的定量仪器为________(选填编号)。
a. 精确度为0.001g的电子天平              
b.精确度为0.1mg的电子天平   
c.100 mL容量瓶         
d.酸式滴定管     
e.10mL量筒
②将上述溶液稀释为浓度分别为0.2、1.0、3.0、5.0、7.0、10.0(单位:mg/L)的溶液。分别测定不同浓度溶液对光的吸收程度,并将测定结果绘制成曲线如下。
③取该兴趣小组所得的硫酸亚铁铵产品,按步骤①配得产品溶液10mL,稀释至100 mL,然后按步骤②的方法进行测定,两次测定所得的吸光度分别为0.490、0.510,则该兴趣小组所配产品硫酸亚铁铵溶液中所含Fe3+浓度为_________mg/L。

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科目:高中化学 来源: 题型:

(14分)某研究性学习小组欲利用所学知识制备并提纯硫酸铜。所用原料为废旧铜材(含铁约2%,其它杂质忽略不计),过程如下:

I:制备硫酸铜

装置如右图,写出阳极发生的电极反应式        

        

II:提纯硫酸铜

待反应结束后,取出电极,按照如下流程提纯得到硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)

已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氢氧化物的pH如下表

离子

开始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe2+

6.4

8.4

Fe3+

2.4

3.1

Cu2+

5.2

6.5

(1)写出步骤①发生反应的离子方程式        

(2)步骤②中可加入        (填化学式)调节溶液pH至         (填范围)。

(3)步骤③不能蒸干的原因是       

(4)右图表示硫酸铜晶体在乙醇水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数的变化曲线,则最适合作为步骤⑥洗涤液是       

A.无水乙醇            B.蒸馏水    

C.95%乙醇溶液       D.饱和硫酸钠溶液

(5)操作1的名称是        

 

 

 

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科目:高中化学 来源:2012届浙江省台州市高二下学期期末测试化学 题型:选择题

(14分)某研究性学习小组欲利用所学知识制备并提纯硫酸铜。所用原料为废旧铜材(含铁约2%,其它杂质忽略不计),过程如下:

I:制备硫酸铜

装置如右图,写出阳极发生的电极反应式        

        

II:提纯硫酸铜

待反应结束后,取出电极,按照如下流程提纯得到硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)

已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氢氧化物的pH如下表

离子

开始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe2+

6.4

8.4

Fe3+

2.4

3.1

Cu2+

5.2

6.5

(1)写出步骤①发生反应的离子方程式         

(2)步骤②中可加入         (填化学式)调节溶液pH至         (填范围)。

(3)步骤③不能蒸干的原因是        

(4)右图表示硫酸铜晶体在乙醇水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数的变化曲线,则最适合作为步骤⑥洗涤液是        

A.无水乙醇            B.蒸馏水    

C.95%乙醇溶液        D.饱和硫酸钠溶液

(5)操作1的名称是        

 

 

 

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