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    配制FeCl3溶液时，为防止其水解，常往溶液中加入少量（　　）
    A．HClB．H2OC．NaClD．NaOH
    A
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    配制FeCl3溶液时，为防止其水解，常往溶液中加入少量（　　）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    配制FeCl3溶液时，为防止其水解，常往溶液中加入少量（　　）
    A．HClB．H2OC．NaClD．NaOH

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年甘肃省武威五中高二（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    配制FeCl3溶液时，为防止其水解，常往溶液中加入少量（ ）
    A．HCl
    B．H2O
    C．NaCl
    D．NaOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）AgNO3的水溶液呈
    酸
    酸
    （填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH
    ＜
    ＜
    7（填“＞”、“=”、“＜”），原因是（用离子方程式表示）：
    Ag++H2O?AgOH+H+
    Ag++H2O?AgOH+H+
    ；实验室在配制AgNO3的溶液时，常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以
    抑制
    抑制
    （填“促进”、“抑制”）其水解．
    （2）把FeCl3溶液蒸干，灼烧，最后得到的主要固体产物是
    Fe2O3；
    Fe2O3；
    ．
    （3）在配制硫化钠溶液时，为了防止发生水解，可以加入少量的
    NaOH
    NaOH
    ．

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年吉林省长春二中高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）AgNO3的水溶液呈    （填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH    7（填“＞”、“=”、“＜”），原因是（用离子方程式表示）：    ；实验室在配制AgNO3的溶液时，常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以    （填“促进”、“抑制”）其水解．
    （2）把FeCl3溶液蒸干，灼烧，最后得到的主要固体产物是    ．
    （3）在配制硫化钠溶液时，为了防止发生水解，可以加入少量的    ．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）FeCl3的水溶液呈______（填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH______7（填“＞”、“=”、“＜”），原因是（用离子方程式表示）：______；实验室在配制FeCl3的溶液时，常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以______（填“促进”、“抑制”）其水解．
    （2）在配制硫化钠溶液时，为了防止发生水解，可以加入少量的______．

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    科目：高中化学 来源：2009～2010学年度第一学期末　武汉市部分学校高中二年级调研测试　化学试卷(文科)　武汉市教育科学研究院命 题型：022

    (1)在一般情况下，强酸弱碱所生成的盐，其水溶液呈________(“酸性”或“碱性)；强碱弱酸所生成的盐，其水溶液呈________(“酸性”或“碱性)；在配制FeCl3溶液时，为了防止发生水解，可以加入少量的________．

    (2)自然界中的大多数金属以________态存在；在金属活动顺序中，钾、钠、铝等金属常用________法冶炼；位于氢以后的金属可用________法冶炼；位于中部的金属一般可用________法冶炼．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    现有一份含有FeCl3和FeCl2的固体混合物，某化学兴趣小组为测定各成分的含量进行如下两个实验：
    实验1：
    ①称取一定质量的样品，将样品溶解；②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液，产生沉淀；③将沉淀过滤、洗涤、干燥得到白色固体28.7g．
    实验2：
    ①称取与实验1中相同质量的样品，溶解；②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2；③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液，得到红褐色沉淀；④将沉淀过滤、洗涤后，加热灼烧到质量不再减少，得到固体Fe2O36.40g．
    根据实验回答下列问题：
    （1）溶解过程中所用到的玻璃仪器有
    烧杯、玻璃棒
    烧杯、玻璃棒
    ．
    （2）实验室保存FeCl2溶液时通常会向其中加入少量的铁粉，其作用是（用方程式表示）
    防止溶液里的Fe2+被氧化
    防止溶液里的Fe2+被氧化
    ．
    （3）用化学方程式表示实验2的步骤②中通入足量Cl2的反应：
    Cl2+2FeCl2=2FeCl3
    Cl2+2FeCl2=2FeCl3
    ．
    （4）用容量瓶配制实验所用的NaOH溶液，下列情况会使所配制溶液浓度偏高的是（填序号）
    AC
    AC
    ．
    A．未冷却溶液直接转移
    B．没用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次并转入容量瓶
    C．加蒸馏水时，不慎超过了刻度线
    D．砝码上沾有杂质
    E．容量瓶使用前内壁沾有水珠
    （5）检验实验2的步骤④中沉淀洗涤干净的方法是
    取少量最后一次的洗涤液于试管中，向试管中溶液加适量AgNO3溶液，如未出现白色沉淀说明已洗净
    取少量最后一次的洗涤液于试管中，向试管中溶液加适量AgNO3溶液，如未出现白色沉淀说明已洗净
    ．
    （6）该小组取来的样品中含有FeCl2的质量为
    5.08
    5.08
    g．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室配置FeSO4时，需要向FeSO4溶液中加入
    稀硫酸、铁粉
    稀硫酸、铁粉
    ，目的是
    加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解；加铁粉目的是防止Fe2+被氧气氧化
    加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解；加铁粉目的是防止Fe2+被氧气氧化
    ．铁是人体必需的微量元素，缺少时会引起贫血，治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物．“速力菲”是一种常见的补铁剂，它不溶于水但能溶于人体中的胃酸．某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在，设计并进行了如下所示实验：
    药片
    ①
    淡绿色溶液
    KSCN溶液
    淡红色溶液
    新制氯水
    血红色溶液
    一段时间后
    溶液褪色
    ①的具体操作是
    将药片碾碎后溶于稀盐酸，在隔绝空气的情况下静置并过滤．
    将药片碾碎后溶于稀盐酸，在隔绝空气的情况下静置并过滤．
    ．
    （1）加入KSCN溶液后，在未加新制氯水的情况下，溶液中也产生了血红色，其可能的原因
    少量的Fe2+被
    少量的Fe2+被
    空气中的氧气氧化
    空气中的氧气氧化
    在实验中发现放置，溶液的颜色会逐渐褪去．为了进一步探究溶液褪色的原因，该同学提出了三种假设，请把假设1与假设3补充完整．
    编号 猜想
    假设1
    新制的氯水具有漂白性，溶液被漂白
    新制的氯水具有漂白性，溶液被漂白
    假设2 溶液中的SCN-被过量的氯水氧化
    假设3
    溶液中的Fe3+被还原成Fe2+
    溶液中的Fe3+被还原成Fe2+
    基于该同学的猜想，请设计实验方案，验证假设2是否正确．写出有关的实验操作、预期现象和结论．（不一定填满，也可以补充）
    编号 实验操作 预期现象和结论
    ①
    取少量褪色后溶液，加入KSCN溶液
    取少量褪色后溶液，加入KSCN溶液
    如果溶液变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液不变红色，说明乙同学的猜想是不合理的
    如果溶液变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液不变红色，说明乙同学的猜想是不合理的
    ②
    取少量褪色后溶液，加入FeCl3溶液
    取少量褪色后溶液，加入FeCl3溶液
    如果溶液仍不变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液变红色，说明该同学的猜想是不合理的
    如果溶液仍不变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液变红色，说明该同学的猜想是不合理的

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