精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
有关碰撞理论,下列说法中正确的是(  )
A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡
相关习题

科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省温州市瑞安市十校联考高二(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是( )
A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2009-2010学年吉林省长春十一中高二(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是( )
A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有关碰撞理论,下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是(  )
A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2011学年浙江省瑞安十校高二第二学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是 (     )

A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应

B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大

C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数

D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是 (     )
A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:0107 期中题 题型:单选题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是

[     ]

A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2011学年浙江省瑞安十校高二第二学期期中联考化学试卷(带解析) 题型:单选题

有关碰撞理论,下列说法中正确的是 (     )

A.具有足够能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能发生化学反应
B.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C.升温能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率不影响化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

固定和利用CO2,能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。工业上正在研究利用CO2来生产甲醇燃料的方法,该方法的化学方程式是:CO2(g) + 3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g)

△H=-49.0 kJ·mol-1。某科学实验将6 mol CO2和8 mol H2充入一容积为2 L的密闭容器中(温度保持不变),测得H2的物质的量随时间变化如下图中实线所示(图中字母后的数字表示对应的坐标)

回答下列问题:

(1)该反应在0~8 min内CO2的平均反应速率是         mol/(L•min)。

(2)该反应的平衡常数K=                 

(3)仅改变某一条件再进行实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比曲线Ⅰ改变的条件可能是               ,曲线Ⅱ改变的条件可能是                          。若实线对应条件下平衡常数为K,曲线Ⅰ对应条件下平衡常数为K1,曲线Ⅱ对应条件下平衡常数为K2,则K、K1和K2的大小关系是

                               

(4)根据化学反应速率与化学平衡理论,联系化工生产实际,你认为下列说法不正确的          

A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品

B.有效碰撞理论可指导怎样提高原料的转化率

C.勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品

D.催化剂的使用是提高产率的有效方法

E.正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2013届山东省潍坊市高二寒假作业化学(二)试卷 题型:填空题

固定和利用CO2,能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。工业上正在研究利用CO2来生产甲醇燃料的方法,该方法的化学方程式是:CO2(g) + 3H2(g)  CH3OH(g) +H2O(g)

△H=-49.0 kJ·mol-1。某科学实验将6 mol CO2和8 mol H2充入一容积为2 L的密闭容器中(温度保持不变),测得H2的物质的量随时间变化如下图中实线所示(图中字母后的数字表示对应的坐标)

回答下列问题:

(1)该反应在0~8 min内CO2的平均反应速率是          mol/(L•min)。

(2)该反应的平衡常数K=                 

(3)仅改变某一条件再进行实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比曲线Ⅰ改变的条件可能是                ,曲线Ⅱ改变的条件可能是                          。若实线对应条件下平衡常数为K,曲线Ⅰ对应条件下平衡常数为K1,曲线Ⅱ对应条件下平衡常数为K2,则K、K1和K2的大小关系是

                               

(4)根据化学反应速率与化学平衡理论,联系化工生产实际,你认为下列说法不正确的          

A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品

B.有效碰撞理论可指导怎样提高原料的转化率

C.勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品

D.催化剂的使用是提高产率的有效方法

E.正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案