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2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是(  )
A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
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科目:初中化学 来源:杭州 题型:单选题

2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是(  )
A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年山东省淄博市临淄外国语实验学校九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是( )
A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年广东省佛山市顺德区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是( )
A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?杭州)2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是(  )

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科目:初中化学 来源:2009年浙江省杭州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?杭州)2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”.下列做法不能减轻温室效应的是( )

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科目:初中化学 来源:烟台 题型:单选题

2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列认识不正确的是(  )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年江西省南昌市南昌十九中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列认识不正确的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年广东省汕头市金中南校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列认识不正确的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列认识不正确的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源:《第1章 开启化学之门-第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列认识不正确的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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