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    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（　　）
    A．合理用水，注意水的循环利用
    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积
    C．增强环境保护意识，避免水体污染
    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源
    B
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    科目：初中化学 来源：威海 题型：单选题

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（　　）
    A．合理用水，注意水的循环利用
    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积
    C．增强环境保护意识，避免水体污染
    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（ ）
    A．合理用水，注意水的循环利用
    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积
    C．增强环境保护意识，避免水体污染
    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（ ）
    A．合理用水，注意水的循环利用
    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积
    C．增强环境保护意识，避免水体污染
    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是


    1. A.
      合理用水，注意水的循环利用
    2. B.
      节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积
    3. C.
      增强环境保护意识，避免水体污染
    4. D.
      研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：单选题

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到敬水、惜水、护水。下列选项中开发利用水资源中思路不正确的是  
    [     ]
    A．合理用水，注意水的循环利用    
    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积    
    C．增强环境保护意识，避免水体污染    
    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到敬水、惜水、护水。下列开发利用水资源的思路不正确的是（     ）

        A．合理用水，注意水的循环利用

        B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积

        C．增强环境保护意识，避免水体污染

        D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源：2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型：013

    水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到敬水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是

    [　　]

    A．合理用水，注意水的循环利用

    B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积

    C．增强环境保护意识，避免水体污染

    D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4、水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2008年山东省威海市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008?威海）水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（ ）

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