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下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是(  )
A.NaClB.MgCl2C.FeCl3D.CaCl2
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是(  )
A.NaClB.MgCl2C.FeCl3D.CaCl2

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科目:初中化学 来源:《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:选择题

下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是( )
A.NaCl
B.MgCl2
C.FeCl3
D.CaCl2

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科目:初中化学 来源:2004-2005学年福建省三明市永安六中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是( )
A.NaCl
B.MgCl2
C.FeCl3
D.CaCl2

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科目:初中化学 来源:2013年4月中考化学模拟试卷(53)(解析版) 题型:选择题

下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是( )
A.NaCl
B.MgCl2
C.FeCl3
D.CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、下列物质不能由金属单质与酸反应制得的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)用化学用语填写下列空格:
①2个氨气分子
 
       ②相对分子质量最小的氧化物
 

③有毒的氧化物
 
      ④能支持动物呼吸的一种单质
 

(2)有A、B、C三种元素的粒子,其核电荷数之和是36,A粒子只有一个质子(无中子电子);B粒子原子核外有18个电子,显负电性,A与B能形成化合物AB;C粒子显电中性,根据上述事实写出三种粒子的化学符号:
A
 
、B
 
、C
 

(3)氮化硅陶瓷是一种新型陶瓷材料,能承受高温,可用于制造业、航天工业等领域.
①氮元素与硅元素最本质的区别是
 

②由结构示意图精英家教网可知,氮原子最外层电子数目为
 

③工业上生产氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅与氮气在一定条件下发生反应而制得,原料硅主要是由石英砂(主要成分是二氧化硅)与碳在一定条件下反应制得,生成物除硅外,还有一种有毒的氧化物.试写出该反应的化学方程式
 

④氮气在一般情况下不燃也不助燃,但研究发现镁在空气中燃烧产物中有少许微黄色的固体,经过研究人员测定这种微黄色的固体是镁和空气的氮气反应生成的氮化镁,现有72克的镁在氮气中充分燃烧会生成
 
克的氮化镁.
(4)二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
Ⅰ、最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.
①该转化属于
 
(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种
 
(填“金属”或“非金属”).
②甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料.若其燃烧产物与蜡烛燃烧产物相同,则其化学方程式为
 

Ⅱ、日本核灾难后,清洁煤电受到追捧.我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品.以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是
 
(用离子符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还含有大量的化学物质.
I.海水提溴.从海水中提取的溴约占世界溴产量的
1
3
,工业上常用“吹出法”制溴,其工艺流程如下:
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试回答:
(1)步骤②中的化学方程式为2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,其反应类型是
 

(2)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的反应规律,如在溶液中可发生下列反应:Cl2+2KBr=2KCl+Br2Br2+2KI=2KBr2+I2
由此可判断Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是
 

Ⅱ.食盐制碱.我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要过程是:①向浓氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氢铵溶液;②然后向溶液中加入食盐细粒充分搅拌,控制条件,利用物质的性质不同,两者发生反应生成碳酸氢钠,便有晶体析出;③将析出的碳酸氢钠加热制得碳酸钠、二氧化碳和水.
四种盐在不同温度下的溶解度表:
10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
碳酸氢铵 15.8 21.0 27.0
碳酸氢钠 8.1 9.6 11.1 12.7
氯化铵 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
请回答:
(1)碳酸氢铵的化学式是
 

(2)由上表分析过程②中能发生反应的原因是
 

(3)过程③中反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.精英家教网
(1)如图1是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的
 
性.
(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为
 

(3)铁制品很容易锈蚀.
①某同学设计了如图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察.下列推断错误的是
 

A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以
 

(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为
 
.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是
 
,若用稀盐酸处理,当看到
 
现象时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是
 

②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)如图1是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的______性.
(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为______.
(3)铁制品很容易锈蚀.
①某同学设计了如图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察.下列推断错误的是______.
A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以______.
(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为______.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是______,若用稀盐酸处理,当看到______现象时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是______.
②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省南通市海安县中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)如图1是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的______性.
(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为______.
(3)铁制品很容易锈蚀.
①某同学设计了如图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察.下列推断错误的是______.
A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以______.
(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为______.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是______,若用稀盐酸处理,当看到______现象时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是______.
②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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