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    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（　　）
    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快
    魔方格
    D
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    科目：初中化学 来源：常州 题型：问答题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（　　）
    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快
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    科目：初中化学 来源：2013届江苏省扬州市邗江区九年级第一学期期末质量监测化学试卷（带解析） 题型：单选题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒

    A．体积小、质量小B．相互之间有间隙
    C．在不断运动D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2013年同步练习卷B（七）（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）

    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省无锡市格致中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）

    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邢江区美琪学校九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）

    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）

    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：2012年江苏省常州市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（ ）

    A．体积小、质量小
    B．在不断运动
    C．相互之间有间隙
    D．随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省扬州市邗江区九年级第一学期期末质量监测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒

    A．体积小、质量小                        B．相互之间有间隙

    C．在不断运动                           D．随温度升高运动速度加快

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒


    1. A.
      体积小、质量小
    2. B.
      在不断运动
    3. C.
      相互之间有间隙
    4. D.
      随温度升高运动速度加快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些．该对比实验主要说明构成物质的微粒（　　）

        A．体积小、质量小    B．在不断运动

        C．相互之间有间隙

        D．随温度升高运动速度加快

     

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