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对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是(  )
A.使用生石灰干燥产生的气体再检验
B.使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
C.先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体
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科目:初中化学 来源: 题型:

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“难制得氧气的原因是加热初期有大量水蒸汽产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是


  1. A.
    使用生石灰干燥产生的气体再检验
  2. B.
    使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
  3. C.
    先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
  4. D.
    分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是(  )
A.使用生石灰干燥产生的气体再检验
B.使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
C.先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

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科目:初中化学 来源:2012年山东省潍坊市中考化学模拟试卷(五)(解析版) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )
A.使用生石灰干燥产生的气体再检验
B.使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
C.先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

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科目:初中化学 来源:2012年广西南宁三中中考化学模拟试卷(七)(解析版) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )
A.使用生石灰干燥产生的气体再检验
B.使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
C.先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

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科目:初中化学 来源:2004年福建省厦门市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸汽产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )
A.使用生石灰干燥生成的气体
B.使用浓硫酸干燥生成的气体
C.延长加热时间,让水蒸汽先逸出后再检验生成的气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验

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科目:初中化学 来源:2009年山东省中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )

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科目:初中化学 来源:2007年中考化学预测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是         
A.使用生石灰干燥产生的气体再检验
B.使用浓硫酸干燥产生的气体再检验
C.先用排水法收集一瓶气体,再检验气体
D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广西南宁市中考模拟测试化学试卷(七) 题型:选择题

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是         

A、使用生石灰干燥产生的气体再检验         B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验

C、先用排水法收集一瓶气体,再检验气体

D、分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,检验所得气体

 

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