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植物的生长需要一些营养元素,右图表示了土壤的p H和植物吸收这些营养元素的关系.图中栅栏越宽,表示营养元素的吸收率越高.下列说法中不正确的是(  )
A.植物在pH=4的土壤中对一些营养元素的吸收率很低,不利于植物正常生长
B.在酸性土壤中,铁元素容易被植物吸收
C.植物对钾、镁元素的吸收,不受土壤pH的影响
D.土壤的pH大约在5.5~7时,植物对磷肥的吸收效果较好
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科目:初中化学 来源:宁德 题型:单选题

植物的生长需要一些营养元素,右图表示了土壤的p H和植物吸收这些营养元素的关系.图中栅栏越宽,表示营养元素的吸收率越高.下列说法中不正确的是(  )
A.植物在pH=4的土壤中对一些营养元素的吸收率很低,不利于植物正常生长
B.在酸性土壤中,铁元素容易被植物吸收
C.植物对钾、镁元素的吸收,不受土壤pH的影响
D.土壤的pH大约在5.5~7时,植物对磷肥的吸收效果较好
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科目:初中化学 来源:2007年福建省宁德市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

植物的生长需要一些营养元素,右图表示了土壤的p H和植物吸收这些营养元素的关系.图中栅栏越宽,表示营养元素的吸收率越高.下列说法中不正确的是( )

A.植物在pH=4的土壤中对一些营养元素的吸收率很低,不利于植物正常生长
B.在酸性土壤中,铁元素容易被植物吸收
C.植物对钾、镁元素的吸收,不受土壤pH的影响
D.土壤的pH大约在5.5~7时,植物对磷肥的吸收效果较好

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

植物的生长需要一些营养元素,右图表示了土壤的p H和植物吸收这些营养元素的关系.图中栅栏越宽,表示营养元素的吸收率越高.下列说法中不正确的是


  1. A.
    植物在pH=4的土壤中对一些营养元素的吸收率很低,不利于植物正常生长
  2. B.
    在酸性土壤中,铁元素容易被植物吸收
  3. C.
    植物对钾、镁元素的吸收,不受土壤pH的影响
  4. D.
    土壤的pH大约在5.5~7时,植物对磷肥的吸收效果较好

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?宁德)植物的生长需要一些营养元素,右图表示了土壤的p H和植物吸收这些营养元素的关系.图中栅栏越宽,表示营养元素的吸收率越高.下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:《7.4 酸、碱、盐的应用》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:解答题

植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为______.
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在______时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在______.

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科目:初中化学 来源:《第11章 盐_化肥》2012年单元测试卷(昭通市李子中学)(解析版) 题型:解答题

植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为______.
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在______时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在______.

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科目:初中化学 来源:2004年安徽省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为______.
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在______时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显
性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为
土壤酸性较强时,氮、磷、钾元素的吸收率低

(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在
5.7~7
时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在
6~7

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科目:初中化学 来源:2007年广西南宁市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2004?安徽)植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为______.
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在______时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在______.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

22、近几十年来,由于人类消耗的能源急剧增加,森林、草原遭到破坏,大气中二氧化碳的含量不断上升.二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”.有人认为,全球变暖将可能导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减产等.下面我们对二氧化碳有关问题进行探究.
(1)植物进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳,但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变,这是由于
①②③④
(填序号)
①动植物的呼吸作用;②化石燃料的燃烧;③死亡动植物的腐烂;④某些矿物如CaCO3等的加热分解.
(2)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质.请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:
打开瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有澄清石灰水的试管中,澄清石灰水变浑浊,证明其中含有CO2

方法二:
打开瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有燃着蜡烛的集气瓶中,蜡烛熄灭,证明其中含有CO2

(3)右图所示是一个现代化植物生产车间(温室),植物生长所需要的气肥可通过调节二氧化碳来补充.
①在这个温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,满足了植物对温度及矿质元素的需求,要实现通过补充CO2使作物增产,所需的另一条件是
光照

②此温室可视为一个小型的生态系统,构成该系统的生产者是
植物
.若此生态系统中只有生产者,在不通入CO2的情况下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,请在右图的坐标上画出6:00~24:00该温室内CO2浓度的变化曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出).
(4) ①实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?
(填“是”或“否”)为什么?
否因为大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面,阻止了硫酸与大理石的进一步反应

②甲图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停上反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果?
BD
(填写编号).

(5)写出泡沫灭火器的反应原理
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

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