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如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )
A.仪器a的名称是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳
魔方格
相关习题

科目:初中化学 来源:海门市一模 题型:单选题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )
A.仪器a的名称是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是( )

A.仪器a的名称是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南通市海门市中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是( )

A.仪器a的名称是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )
A.仪器a是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是


  1. A.
    仪器a的名称是长颈漏斗
  2. B.
    仪器b在实验中可直接加热
  3. C.
    此装置可用于高锰酸钾制取氧气
  4. D.
    此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )

A.仪器a是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?海门市一模)如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:
(1)写出图中a仪器的名称
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用装置B制取二氧化碳,则仪器a中应加入
稀盐酸
稀盐酸

(3)装置B中小试管的作用是
容易形成液封,节约液体的用量
容易形成液封,节约液体的用量

(4)如要收集一瓶氧气用于做铁丝在氧气中燃烧,C、D和E中最理想收集方法是
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是某同学设计的两个实验室制取氢气的装置.
(1)与甲装置比较,乙装置的优点是________
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为________,若收集收氢气不纯,可能的原因是________(填序号).
A.导管口一有气泡就马上收集
B.装置漏气
C.收集气体的试管未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为________后,还可以用于实验室制取二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源:青浦区 题型:问答题

如图是某同学设计的两个实验室制取氢气的装置.
(1)与甲装置比较,乙装置的优点是______
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为______,若收集收氢气不纯,可能的原因是______(填序号).
A.导管口一有气泡就马上收集
B.装置漏气
C.收集气体的试管未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为______后,还可以用于实验室制取二氧化碳气体.
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