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由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是(  )
A.NaHCO3和MgCO3B.CaCO3和Ca(HCO32
C.Na2CO3和NaHCO3D.Ca(HCO32和NaHCO3
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是(  )
A.NaHCO3和MgCO3B.CaCO3和Ca(HCO32
C.Na2CO3和NaHCO3D.Ca(HCO32和NaHCO3

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科目:初中化学 来源:2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷(解析版) 题型:选择题

由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是( )
A.NaHCO3和MgCO3
B.CaCO3和Ca(HCO32
C.Na2CO3和NaHCO3
D.Ca(HCO32和NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是


  1. A.
    NaHCO3和MgCO3
  2. B.
    CaCO3和Ca(HCO32
  3. C.
    Na2CO3和NaHCO3
  4. D.
    Ca(HCO32和NaHCO3

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科目:初中化学 来源:上海市竞赛题 题型:不定项选择题

由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是
[     ]

A.NaHCO3和MgCO3
B.CaCO3和Ca(HCO3)2
C.Na2CO3和NaHCO3
D.Ca(HCO3)2和NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物.某校课外小组同学设计实验验证该药品的成分,并探究各组分的质量比.
【查阅资料】部分内容如下:碳酸钙是白色固体,不溶于水;碳酸氢钠是白色固体,溶于水.碳酸氢钠受热易分解,反应方程式为2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.
【实验验证】
(l)验证该药品中含有碳酸钙.精英家教网
①称取4.2g该药品,加入50g水,充分溶解.(该温度下,碳酸氢钠的溶解度8.4g.)
②过滤步骤①得到的混合物,分别得到澄清透明的滤液和白色固体.①和②都要用到的玻璃仪器有
 
 

③将白色固体烘干,称量,质量为2.1g.
④将白色固体放入左侧试管中,加入稀盐酸,有无色气体生成,右侧试管中看到的现象是
 

【实验结论】该药品中含有碳酸钙.
根据此实验,推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是
 

(2)验证该药品中含有碳酸氢钠.该小组同学提出了几种不同的方案.
方案1:取少量(l)中得到的滤液,滴加稀盐酸,生成一种可使燃着木条熄灭的无色气体.你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠,并说明理由.
 

方案2:将(1)中得到的滤液加热蒸发,称量得到的白色固体质量为1.3g.白色固体质量远小于预测质量的原因是
 

该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
方案3:(如图)
①调节天平平衡.
②在左侧烧杯加入4.2g该药品,右侧烧杯中加入
 
,此时天平保持平衡.精英家教网
③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸,至不再有固体剩余.天平仍保持平衡.
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
你认为再学习哪些知识,也可以用来验证该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源:北京市期中题 题型:实验题

某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物。某校课外小组同学设计实验验证该药品的的成分,并探究各组分的质量比。
【查阅资料】部分内容如下:碳酸钙是白色固体,不溶于水;碳酸氢钠是白色固体,溶于水。碳酸氢钠受热易分解,反应方程式为2NaHCO3Na2CO3 +H2O +CO2 ↑ 。
【实验验证】 (1)验证该药品中含有碳酸钙。
①称取4.2g该药品,加入50g水,充分溶解。(该温度下,碳酸氢钠的溶解度8. 4g)
②过滤步骤①得到的混合物,分别得到澄清透明的滤液和白色固体。①和②都要用到的玻璃仪器有____________和______________。
③将白色固体烘干,称量,质量为2.1g。
④将白色固体放人左侧试管中,加入稀盐酸,有无色气体生成,右侧试管中看到的现象是__________。
实验结论:该药品中含有碳酸钙。
根据此实验,推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是____________ 。
(2)验证该药品中含有碳酸氢钠。该小组同学提出了几种不同的方案。
方案1:取少量(1)中得到的滤液,滴加稀盐酸,生成一种可使燃着木条熄灭 的无色气体。你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠,并说明理由_______________ 。
方案2:将(1)中得到的滤液加热蒸发,称量得到的白色固体质量为1.3 g。白色固体质量远小于预测质量的原因是_______________。 该现象能够说明该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠。
方案3:(见下图)
   
①调节天平平衡。
②在左侧烧杯加入4.2g该药品,右侧烧杯中加入______________,此时天平保持平衡。
③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸,至不再有固体剩余。天平仍保持平衡。 该现象能够说明该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠。
你认为再学习哪些知识,也可以用来验证该药品中含有的另一种成分是碳酸氢钠________________。

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科目:初中化学 来源:海淀区一模 题型:问答题

某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物.某校课外小组同学设计实验验证该药品的成分,并探究各组分的质量比.
【查阅资料】部分内容如下:碳酸钙是白色固体,不溶于水;碳酸氢钠是白色固体,溶于水.碳酸氢钠受热易分解,反应方程式为2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.
【实验验证】
(l)验证该药品中含有碳酸钙.
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①称取4.2g该药品,加入50g水,充分溶解.(该温度下,碳酸氢钠的溶解度8.4g.)
②过滤步骤①得到的混合物,分别得到澄清透明的滤液和白色固体.①和②都要用到的玻璃仪器有______和______.
③将白色固体烘干,称量,质量为2.1g.
④将白色固体放入左侧试管中,加入稀盐酸,有无色气体生成,右侧试管中看到的现象是______.
【实验结论】该药品中含有碳酸钙.
根据此实验,推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是______.
(2)验证该药品中含有碳酸氢钠.该小组同学提出了几种不同的方案.
方案1:取少量(l)中得到的滤液,滴加稀盐酸,生成一种可使燃着木条熄灭的无色气体.你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠,并说明理由.______.
方案2:将(1)中得到的滤液加热蒸发,称量得到的白色固体质量为1.3g.白色固体质量远小于预测质量的原因是______.
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
方案3:(如图)
①调节天平平衡.
②在左侧烧杯加入4.2g该药品,右侧烧杯中加入______,此时天平保持平衡.
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③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸,至不再有固体剩余.天平仍保持平衡.
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
你认为再学习哪些知识,也可以用来验证该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源:2007年北京市海淀区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?海淀区一模)某种抗消化性溃疡的药品是碳酸钙和碳酸氢钠的混合物.某校课外小组同学设计实验验证该药品的成分,并探究各组分的质量比.
【查阅资料】部分内容如下:碳酸钙是白色固体,不溶于水;碳酸氢钠是白色固体,溶于水.碳酸氢钠受热易分解,反应方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
【实验验证】
(l)验证该药品中含有碳酸钙.
①称取4.2g该药品,加入50g水,充分溶解.(该温度下,碳酸氢钠的溶解度8.4g.)
②过滤步骤①得到的混合物,分别得到澄清透明的滤液和白色固体.①和②都要用到的玻璃仪器有______和______.
③将白色固体烘干,称量,质量为2.1g.
④将白色固体放入左侧试管中,加入稀盐酸,有无色气体生成,右侧试管中看到的现象是______.
【实验结论】该药品中含有碳酸钙.
根据此实验,推断该药品中碳酸钙和碳酸氢钠的质量比是______.
(2)验证该药品中含有碳酸氢钠.该小组同学提出了几种不同的方案.
方案1:取少量(l)中得到的滤液,滴加稀盐酸,生成一种可使燃着木条熄灭的无色气体.你认为该方案能否验证该药品中含有碳酸氢钠,并说明理由.______.
方案2:将(1)中得到的滤液加热蒸发,称量得到的白色固体质量为1.3g.白色固体质量远小于预测质量的原因是______.
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
方案3:(如图)
①调节天平平衡.
②在左侧烧杯加入4.2g该药品,右侧烧杯中加入______,此时天平保持平衡.
③分别向两个烧杯中滴加等量的稀盐酸,至不再有固体剩余.天平仍保持平衡.
该现象能够说明该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.
你认为再学习哪些知识,也可以用来验证该药品中含有的另一种成份是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究,请你参与并回答有关问题。

【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成。

【提出猜想】红色粉末可能的组成有:

①只有铜;②只有         ;③是铜、氧化铁的额混合物

【资料获悉】①铜在氯化铁溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

②氧化铁能被稀盐酸溶解:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【实验探究】(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,震荡后观察,发现固

体全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为

           (填“甲”或“一”)的观点正确。

(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5g装

入硬质玻璃管中,按右图在同分橱中进行试验。开始时缓缓通

入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,

停止加热,仍继续铜CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量

相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

Ⅰ组

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

Ⅱ组

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g

【讨论交流】(1)在装置A中先通入CO气体的作用是                         

(2)应该选择          组的实验数据计算确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第

         组(填序号)

(3)写出A装置中发生的化学方程式                                   

(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接?          (填“需要”或“不需要”),

理由是                                             

【反思评价】丁同学指出:从环保角度,上图装置有严重不足之处。你认为应该如何改进?

                                                                            

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同步练习册答案