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生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是(  )
A.硫酸铁B.硫酸亚铁C.铁D.碳
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是(  )
A.硫酸铁B.硫酸亚铁C.铁D.碳

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:选择题

生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是( )
A.硫酸铁
B.硫酸亚铁
C.铁
D.碳

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是( )
A.硫酸铁
B.硫酸亚铁
C.铁
D.碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是


  1. A.
    硫酸铁
  2. B.
    硫酸亚铁
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是(  )

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:013

  生铁放入足量的稀硫酸中,经充分反应后,剩余的残渣主要是( )

  A.硫酸铁           B.硫酸亚铁          C.铁            D.碳

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验,有关反应的化学方程式为:______.
小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在.
【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?
【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
【设计方案】
称取一定质量的氧化铜 数学公式数学公式
【实验方案】小明按以上方案进行实验.

(1)为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量.经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等.
(2)取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡.观察到:______,证明黑色粉末是氧化铜.
通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂.
【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂.若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到______的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢.

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科目:初中化学 来源:葫芦岛 题型:问答题

小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验,有关反应的化学方程式为:______.
小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在.
【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?
【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
【设计方案】
称取一定质量的氧化铜
将其放入过氧化氢溶液中
反应结束后
称量黑色粉末的质量
检验黑色粉末的化学性质

【实验方案】小明按以上方案进行实验.

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(1)为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量.经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等.
(2)取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡.观察到:______,证明黑色粉末是氧化铜.
通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂.
【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂.若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到______的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验,有关反应的化学方程式为:        

                            

小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在。

【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?

【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂。

【设计方案】

将其放入过氧化氢溶液中

 
                                                    称量黑色粉末的质量

反应结束后

 
 称取一定质量的氧化铜

                                                    检验黑色粉末的化学性质

【实验方案】小明按以上方案进行实验。

(1)为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量。经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等。

(2)取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡。观察到:          

                         ,证明黑色粉末是氧化铜。

通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂。

【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂。若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小 ,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到         

                的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢。

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?葫芦岛)小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验,有关反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现迅速产生大量气泡,经检验为氧气,反应停止后,黑色物质仍然存在.
【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么?
【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
【设计方案】
称取一定质量的氧化铜
将其放入过氧化氢溶液中
反应结束后
称量黑色粉末的质量
检验黑色粉末的化学性质

【实验方案】小明按以上方案进行实验.

(1)为准确称量反应后黑色粉末的质量,把黑色粉末后进行称量.经称量,黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等.
(2)取少量黑色粉末,放入试管中,滴加足量稀硫酸,充分振荡.观察到:
黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色
黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色
,证明黑色粉末是氧化铜.
通过以上探究,证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂.
【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂.若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小,可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末,在室温条件下分别加入到
等质量溶质质量分数相同
等质量溶质质量分数相同
的过氧化氢溶液中,观察产生气泡的快慢.

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