科目：初中化学 来源：2011-2012学年度九年级化学（上）单元测练题（七）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2008年北京市海淀区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：甘肃 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：海淀区二模 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2004年甘肃省中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便地制取．

步骤一：在组装气体发生装置时，通常情况下，在玻璃导管和乳胶管连接时，

 

（填“左”或“右”）手拿乳胶管，另一只手拿玻璃导管，并将玻璃导管用水润湿，然后轻轻旋转而入；
步骤二：在检验气体发生装置的气密性时，将以下操作按先后顺序填在横线中

 

（填A B或B A）；
A．用手握住发生装置的大试管；
B．将发生装置的长直角导管长的一端浸入水槽内水中；
步骤三：反应并收集气体．在小试管中，用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，下图装置正确的是

 

，判断气体已集满的现象是：

 

．
步骤四：收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法．到底哪种方法更好，甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究（用的药品与发生装置一样）

1、比较收集时间：分别收集满一个集气瓶的二氧化碳，记录时间	甲：收集时间较短 乙：收集时间较长	原因        （选择下列序号填空）
2、比较收集到气体的浓度：分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水	甲：石灰水先变浑浊后变澄清 乙：石灰水先变浑浊后变澄清且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙短	原因        （选择下列序号填空）

A．时间短
B．时间长
C．产生气体速度不一样
D．气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离
E．过量的二氧化碳参与反应
F．甲收集到的二氧化碳纯度更高
结论：综上所述，排水法收集二氧化碳更好，但仍有不足之处，请写出一点

 

．

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