科目:初中化学 来源:2009年江苏省镇江市丹徒区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.用熟石灰配置农药波尔多液 |
B.用氢氧化铝治疗胃酸过多症 |
C.用烧碱吸收含硫煤燃烧所产生的二氧化硫 |
D.用盐酸除去铁制品表面的铁锈 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该氢氧化钠溶液于试管中,滴加 Ca(OH)2溶液 Ca(OH)2溶液 |
生成白色沉淀 生成白色沉淀 |
该氢氧化钠溶液已变质. 有关反应的化学方程式: Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量该氢氧化钠溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液; ②过滤,在滤液中滴加无色酚酞试液 ①取少量该氢氧化钠溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液; ②过滤,在滤液中滴加无色酚酞试液 |
①有白色沉淀生成 ②溶液变红 ①有白色沉淀生成 ②溶液变红 |
该氢氧化钠溶液 部分 部分 变质.有关反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置,请根据要求回答:
(1)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,化学反应方程式为_____________ _ ___,
这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体,原因是_________ _____,
可将气体通过装置_________________除去氯化氢气体;
(2)写出使用AE 装置制取气体的化学反应方程式: 。
(3)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是
(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取收集氢气
c.用氯酸钾与二氧化锰共同加热制取收集氧气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
(4)现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省江阴初级中学九年级5月中考模拟化学试卷(带解析) 题型:填空题
(8分)现有下列实验装置,请根据要求回答:
(1)仪器a的名称是: 。
(2)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,化学反应方程式为_______ ___,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体,原因是_________ __________,可将气体通过装置_________________除去氯化氢气体;集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用,原因是 __。
(3)写出使用AE 装置制取气体的化学反应方程式: 。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取收集氢气
c.用氯酸钾与二氧化锰共同加热制取收集氧气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级5月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)现有下列实验装置,请根据要求回答:
(1)仪器a的名称是: 。
(2)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,化学反应方程式为_______ ___,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体,原因是_________ __________,可将气体通过装置_________________除去氯化氢气体;集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用,原因是 __。
(3)写出使用AE 装置制取气体的化学反应方程式: 。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取收集氢气
c.用氯酸钾与二氧化锰共同加热制取收集氧气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
科目:初中化学 来源:太仓市模拟 题型:问答题
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