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下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是(  )
A.向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则证明该溶液中含有银离子
B.鉴别氧气和空气时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺盛的为氧气
C.区分厕所清洁剂和厨房清洁剂时,分别加入石灰石,若有气体放出,则证明为厨房清洁剂
D.某化肥与碱共热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则此化肥为铵态氮肥
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是(  )
A.向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则证明该溶液中含有银离子
B.鉴别氧气和空气时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺盛的为氧气
C.区分厕所清洁剂和厨房清洁剂时,分别加入石灰石,若有气体放出,则证明为厨房清洁剂
D.某化肥与碱共热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则此化肥为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(1)(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是( )
A.向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则证明该溶液中含有银离子
B.鉴别氧气和空气时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺盛的为氧气
C.区分厕所清洁剂和厨房清洁剂时,分别加入石灰石,若有气体放出,则证明为厨房清洁剂
D.某化肥与碱共热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则此化肥为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:2010年山东省青岛市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是


  1. A.
    向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则证明该溶液中含有银离子
  2. B.
    鉴别氧气和空气时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺盛的为氧气
  3. C.
    区分厕所清洁剂和厨房清洁剂时,分别加入石灰石,若有气体放出,则证明为厨房清洁剂
  4. D.
    某化肥与碱共热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则此化肥为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、下列有关物质的检验和区分方法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:2006年四川省成都七中育才学校中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:2012年四川省广元市剑阁县剑门中学中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:2006年江苏省南通市如东县中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:2006年江苏省南京市建邺区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别一氧化碳和二氧化碳气体时,分别通入石蕊试液中,试液变红的是二氧化碳
C.鉴别羊毛纤维和涤纶时,用灼烧法,燃烧时有臭味产生的为羊毛纤维
D.区别钾肥和磷矿粉时,分别放入水中,能溶解的是钾肥

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科目:初中化学 来源:2012年四川省成都市石室中学中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥

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