下列说法正确的是( )A．生活中可以通过加入明矾使硬水软化B．电解水的实验中.负极和正极的气体体积比为1:2C．燃烧.缓慢氧化.爆炸都有热量产生D．分子和原子的主要区别是:分子可分.原子不可分——青夏教育精英家教网—

科目：初中化学 来源：2010-2011学年江苏省无锡市崇安区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．生活中可以通过加入明矾使硬水软化
B．电解水的实验中，负极和正极的气体体积比为1：2
C．燃烧，缓慢氧化，爆炸都有热量产生
D．分子和原子的主要区别是：分子可分，原子不可分

科目：初中化学 来源：2011年江苏省无锡市崇安区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．生活中可以通过加入明矾使硬水软化
B．电解水的实验中，负极和正极的气体体积比为1：2
C．燃烧，缓慢氧化，爆炸都有热量产生
D．分子和原子的主要区别是：分子可分，原子不可分

科目：初中化学 来源：2011-2012学年度九年级化学（上）单元测练题（二）（解析版） 题型：选择题

下列说法不正确的是（）
A．氧气是化工生产和宇宙航行中的重要燃料
B．氮气在通常状况下是一种无色无味的气体，不易溶于水
C．稀有气体的化学性质很不活泼，但也可以与某些物质发生化学反应
D．在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风可提高炉温，加快冶炼过程，提高钢铁的质量和产量

科目：初中化学 来源：《第2单元我们周围的空气》2011年单元测试卷（南通市）（解析版） 题型：选择题

下列说法不正确的是（）
A．氧气是化工生产和宇宙航行中的重要燃料
B．氮气在通常状况下是一种无色无味的气体，不易溶于水
C．稀有气体的化学性质很不活泼，但也可以与某些物质发生化学反应
D．在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风可提高炉温，加快冶炼过程，提高钢铁的质量和产量

科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法不正确的是（　　）

A．氧气是化工生产和宇宙航行中的重要燃料

B．氮气在通常状况下是一种无色无味的气体，不易溶于水

C．稀有气体的化学性质很不活泼，但也可以与某些物质发生化学反应

D．在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风可提高炉温，加快冶炼过程，提高钢铁的质量和产量

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是（　　）

A．生活中可以通过加入明矾使硬水软化

B．电解水的实验中，负极和正极的气体体积比为1：2

C．燃烧，缓慢氧化，爆炸都有热量产生

D．分子和原子的主要区别是：分子可分，原子不可分

科目：初中化学 来源： 题型：

下列关于水的说法中，正确的是（　　）

A．加入明矾，可以将硬水转化为软水

B．水中含有氧分子和氢分子，所以，水通电后能够产生氧气和氢气

C．加消毒剂和煮沸，可以使水中细菌蛋白质失去生理功能

D．经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用

科目：初中化学 来源：2012-2013学年广西百色市平果县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法正确的是（）
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO₂消毒，ClO₂中氯元素的化合价为-1
C．通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离开来
D．利用煮沸水或加活性炭吸附的净水方式都可以降低水的硬度

科目：初中化学 来源：2012-2013学年广东省广州市中大附中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法正确的是（）
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO₂消毒，ClO₂中氯元素的化合价为-1
C．通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离开来
D．利用煮沸水或加活性炭吸附的净水方式都可以降低水的硬度

科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省张家港市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是（）

A．过滤可以将硬水转变成软水

B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾

C．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

D．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放