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    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（　　）
    A．新制的氯水在光照下颜色变浅
    B．H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深
    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过程过量的空气以提高SO2的利用率
    D．在合成氨的反应中，加压有利于氨的合成
    B
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（     ）

    A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅       　

    B. 棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知: 2NO2 (g)  N2O4 (g)）

    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

    D. 煅烧粉碎的硫铁矿利于SO2的生成

     

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    科目：高中化学 来源：2014届江西省高二十月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（     ）

    A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅       　

    B. 棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知: 2NO2 (g)  N2O4 (g)）

    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

    D. 煅烧粉碎的硫铁矿利于SO2的生成

     

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    科目：高中化学 来源：2013届福建莆田一中高二下学期第一学段考试化学试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（     ）

    A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅       　

    B. 棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知: 2NO2 (g)  N2O4 (g)）

    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

    D. 煅烧粉碎的硫铁矿利于SO2的生成

     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（　　）
    A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅
    B．棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知：2NO2 （g）?N2O4 （g））
    C．煅烧粉碎的硫铁矿利于SO2的生成
    D．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（　　）
    A．新制的氯水在光照下颜色变浅
    B．H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深
    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过程过量的空气以提高SO2的利用率
    D．在合成氨的反应中，加压有利于氨的合成

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年甘肃省兰州一中高二（上）期中化学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（ ）
    A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅
    B．棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知：2NO2 （g）?N2O4 （g））
    C．煅烧粉碎的硫铁矿利于SO2的生成
    D．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年河北省邯郸市峰峰矿区春光中学高二（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是（ ）
    A．新制的氯水在光照下颜色变浅
    B．H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深
    C．工业上生产硫酸的过程中，使用过程过量的空气以提高SO2的利用率
    D．在合成氨的反应中，加压有利于氨的合成

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