精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
关于一氧化碳燃烧(2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2)说法正确的是(  )
A.反应过程中吸收大量的热
B.反应前后分子个数不变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:1
D.化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2)=2:1
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

关于一氧化碳燃烧(2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2)说法正确的是(  )
A、反应过程中吸收大量的热
B、反应前后分子个数不变
C、参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:1
D、化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2)=2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

关于一氧化碳燃烧(2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2)说法正确的是(  )
A、反应前后分子个数不变
B、化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2)=2:1
C、参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:l
D、反应过程中吸收大量的热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

关于一氧化碳燃烧(2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2)说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:苏州 题型:单选题

关于一氧化碳燃烧(2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2)说法正确的是(  )
A.反应过程中吸收大量的热
B.反应前后分子个数不变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:1
D.化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2)=2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?枣庄二模)人类生存离不开能源.
(1)北京家用燃料的更新过程如下:历史悠久的燃料-煤→使用方便的燃料-野花石油气或管道煤气→清洁燃料-天然气
①煤、液化石油气、管道煤气均属于
混合物
混合物
(填“混合物”或“纯净物”).
②管道煤气的主要成分是一氧化碳.一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式是
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

③下列有关家用燃料更新的理由,正确的是
BCD
BCD
(填字母序号).
A.天然气属可再生能源            B.气体燃料比固体燃料利用率更高
C.减少燃烧过程中产生的污染物    D.气体燃料便于管道输送
④为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是
关闭阀门、打开门窗
关闭阀门、打开门窗
.(回答一至两点即可)
(2)乙醇(C2H5OH)是一种绿色燃料.将一定量的乙醇和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 乙醇 氧气 二氧化碳 X
反应前质量/g 4.6 8 0 0 0
反应后质量/g 0 0 5.4 4.4 a
下列判断正确的是
AD
AD

A.表中a的值为2.8       B.X可能是这个反应中的催化剂
C.X可能含有氢元素      D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行.届时,将用采集的火种点燃奥运火炬.
(1)作为火种的物质丙烷(C3H8)应具有的化学性质是
可燃性
可燃性
.火炬将在世界范围内传递,并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶,在那里火炬不容易燃烧,其原因是
氧气含量低
氧气含量低

(2)丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,符合绿色奥运的要求.写出该反应的化学方程式
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O

(3)大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多,为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量,你认为最理想、最清洁的燃料是
氢气
氢气

(4)区别CO和CO2两种气体有多种方法,请你模仿示例,填空:
实验方法或试剂 实验现象及结论 有关反应的化学方程式
方法一
示例
将气体分别点燃 能燃烧,则原气体为CO
不能燃烧,则原气体为CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
 2CO2
方法二 将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行.届时,将用采集的火种点燃奥运火炬.
(1)作为火种的物质丙烷(C3H8)应具有的化学性质是______.火炬将在世界范围内传递,并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶,在那里火炬不容易燃烧,其原因是______.
(2)丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,符合绿色奥运的要求.写出该反应的化学方程式______.
(3)大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多,为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量,你认为最理想、最清洁的燃料是______.
(4)区别CO和CO2两种气体有多种方法,请你模仿示例,填空:
实验方法或试剂 实验现象及结论 有关反应的化学方程式
方法一
示例
将气体分别点燃 能燃烧,则原气体为CO
不能燃烧,则原气体为CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
 2CO2
方法二 将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如碳汇、低碳经济)迅速流传开来.大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
(答一条即可)
(2)碳汇可理解为绿色植物吸收并储存CO2的能力,绿色植物通过
光合
光合
作用吸收二氧化碳.
(3)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①有人认为,二者就像孪生兄弟,理由是
B
B
(填序号)
A.它们由同种分子构成B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒D.它们都能溶于水
②也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:
二氧化碳不能燃烧,一氧化碳可以燃烧(二氧化碳能与水反应,一氧化碳不能或二氧化碳能与石灰水反应一氧化碳不能或一氧化碳能与氧化铜反应二氧化碳不能)
二氧化碳不能燃烧,一氧化碳可以燃烧(二氧化碳能与水反应,一氧化碳不能或二氧化碳能与石灰水反应一氧化碳不能或一氧化碳能与氧化铜反应二氧化碳不能)

③其实,二者是可以相互转化的,请用一化学方程式表示此过程:
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2;CO2+C
 高温 
.
 
2CO等
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2;CO2+C
 高温 
.
 
2CO等

(4)低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是
②③
②③
(填序号)
①力发展火力发电    ②大力发展新能源汽车   ③优化建筑设计,推广节能建筑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?塘沽区二模)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)碳元素的化学性质与其原子的
最外层电子数
最外层电子数
关系密切.
(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法错误的是
CD
CD
(填字母).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01g
(3)一氧化碳燃烧时火焰呈
色,该反应的化学方程式为
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(4)研究CO2通入水中后发生的变化
①如右图所示,向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约
1
3
体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,产生的现象为
瓶子瘪了
瓶子瘪了


②取3mL瓶A中的液体倒入试管B中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为
色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系.请回答下列问题.X
点燃
灼热碳层
Y
石灰水
稀盐酸
Z
(1)写出X在点燃的条件下反应生成Y的化学方程式
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(2)写出Y通过灼热碳层反应生成X的化学方程式
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO

(3)写出由Z经过一系列反应生成烧碱的化学方程式:
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(4)我们知道“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想.气体X、Y都含有
元素和
元素,但它们的物理性质、化学性质都不同.请举出X、Y性质不同的一个例子
一氧化碳有毒而二氧化碳无毒
一氧化碳有毒而二氧化碳无毒

查看答案和解析>>


同步练习册答案