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下列有关对一些现象的解释,不正确的是(  )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分
相关习题

科目:初中化学 来源:2012年九年级化学暑期精品训练作业(13)(解析版) 题型:选择题

下列有关对一些现象的解释,不正确的是( )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川省攀枝花市盐边县红格中学九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关对一些现象的解释,不正确的是( )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分

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科目:初中化学 来源:2012年山东省聊城市东阿三中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列有关对一些现象的解释,不正确的是( )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分

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科目:初中化学 来源:2012年广东省广州市白云区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关对一些现象的解释,不正确的是( )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分

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科目:初中化学 来源:白云区一模 题型:单选题

下列有关对一些现象的解释,不正确的是(  )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快
B.物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化
C.糖是甜的,醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质
D.水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?白云区一模)下列有关对一些现象的解释,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液.在烧杯乙中装入浓氨水.用一只大烧杯把甲、乙罩在一起.几分钟后,发现甲中的溶液变成红色.对上述现象的下列解释,其中正确的是 
(1)甲内滴入的酚酞变色过程缓慢,与乙无关;
(2)氨水能使酚酞溶液变红;
(3)大烧杯壁上沾有某种物质,散发出肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;
(4)乙内的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使甲中的溶液变红.(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液.在烧杯乙中装入浓氨水.用一只大烧杯把甲、乙罩在一起.几分钟后,发现甲中的溶液变成红色.对上述现象的下列解释,其中正确的是 
(1)甲内滴入的酚酞变色过程缓慢,与乙无关;
(2)氨水能使酚酞溶液变红;
(3)大烧杯壁上沾有某种物质,散发出肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;
(4)乙内的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使甲中的溶液变红.(  )
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

阅读下列信息,回答有关问题
为做好《鉴别碳酸氢钠与碳酸钠》的实验考查项目,小明查找资料得到如下三份材料:
材料一:大苏打、苏打、小苏打,化学上戏称苏氏三兄妹.其中苏打、小苏打是同学们生活中很熟悉的两种重要的化合物,苏打学名碳酸钠,俗名除叫苏打外,又称纯碱或苏打粉.易溶于水,水溶液呈碱性.它有很强的吸湿性,碳酸钠很稳定,受热不易分解.碳酸钠的用途很广,是一种重要的基础化工原料;在日常生活中,苏打可以直接作为洗涤剂使用,在蒸馒头时加一些苏打,可以中和发酵过程中产生的酸性物质,工业上也可以先与其他物质反应成氢氧化钠后,再制得肥皂.我国化学家侯德榜先生因为1943年发明“侯氏制碱法”而享誉世界,为国争光.
材料二:小苏打学名碳酸氢钠,是一种细小的白色晶体,在水中的溶解度小于苏打,在270℃熔化的同时也分解生成碳酸钠,同时释放出生活中常见的两种气体.它在水溶液呈弱碱性,可以和酸发生中和反应.家庭生活经常用它当发酵粉做馒头.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多的一种药剂.
材料三:苏打和小苏打同样浓度下苏打的碱性更强;苏打溶液吸收二氧化碳会转化成小苏打溶液.两者均可与酸反应,且苏打可与H+按个数比1:1及1:2两种比例进行反应.
(1)碳酸氢钠的物理性质:______.碳酸氢钠的化学性质:______.
(2)有同学说往饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳会有沉淀生成.你是否赞成这种观点?请谈谈你的理由.
______.
(3)请写出用小苏打治疗胃酸过多的化学方程式:______.
(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是______.
A.B.
C.   D.
(5)根据以上信息请设计出一种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法.
实验步骤预测实验现象实验结论
方案设计__________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

阅读下列信息,回答有关问题
为做好《鉴别碳酸氢钠与碳酸钠》的实验考查项目,小明查找资料得到如下三份材料:
材料一:大苏打、苏打、小苏打,化学上戏称苏氏三兄妹.其中苏打、小苏打是同学们生活中很熟悉的两种重要的化合物,苏打学名碳酸钠,俗名除叫苏打外,又称纯碱或苏打粉.易溶于水,水溶液呈碱性.它有很强的吸湿性,碳酸钠很稳定,受热不易分解.碳酸钠的用途很广,是一种重要的基础化工原料;在日常生活中,苏打可以直接作为洗涤剂使用,在蒸馒头时加一些苏打,可以中和发酵过程中产生的酸性物质,工业上也可以先与其他物质反应成氢氧化钠后,再制得肥皂.我国化学家侯德榜先生因为1943年发明“侯氏制碱法”而享誉世界,为国争光.
材料二:小苏打学名碳酸氢钠,是一种细小的白色晶体,在水中的溶解度小于苏打,在270℃熔化的同时也分解生成碳酸钠,同时释放出生活中常见的两种气体.它在水溶液呈弱碱性,可以和酸发生中和反应.家庭生活经常用它当发酵粉做馒头.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多的一种药剂.
材料三:苏打和小苏打同样浓度下苏打的碱性更强;苏打溶液吸收二氧化碳会转化成小苏打溶液.两者均可与酸反应,且苏打可与H+按个数比1:1及1:2两种比例进行反应.
(1)碳酸氢钠的物理性质:______.碳酸氢钠的化学性质:______.
(2)有同学说往饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳会有沉淀生成.你是否赞成这种观点?请谈谈你的理由.
______.
(3)请写出用小苏打治疗胃酸过多的化学方程式:______.
(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是______.
A.
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B.
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C.
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      D.
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(5)根据以上信息请设计出一种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法.
  实验步骤 预测实验现象 实验结论
方案设计 ______ ______ ______ 

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