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    某同学设计的下列实验方案中，合理的是（　　）
    A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠--加稀盐酸
    B．清洗铁制品表面的铁锈--用水洗涤
    C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰--加水溶解
    D．检验CO中是否混有CO2--通入氢氧化钠溶液
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2011-2012学年云南省昭通市鲁甸县茨院中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计的下列实验方案中，合理的是（ ）
    A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠--加稀盐酸
    B．清洗铁制品表面的铁锈--用水洗涤
    C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰--加水溶解
    D．检验CO中是否混有CO2--通入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：昭通 题型：单选题

    某同学设计的下列实验方案中，合理的是（　　）
    A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠--加稀盐酸
    B．清洗铁制品表面的铁锈--用水洗涤
    C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰--加水溶解
    D．检验CO中是否混有CO2--通入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：2010年云南省昭通市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010?昭通）某同学设计的下列实验方案中，合理的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?昭通）某同学设计的下列实验方案中，合理的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计的下列各种实验方案中，你认为能达到实验目的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室现有下列药品：盐酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的镁片、铝片、铁片；铁粉、铝粉．某同学为了比较金属与酸的反应，按下图所示的实验方案进行实验．

    从实验开始到反应5分钟，所观察到的现象记录如下：
    编号①②③
    现象金属表面立即有大量无色气泡冒出，反应不到5分钟金属已消失金属表面慢慢有少量无色气泡冒出．反应到5分钟时，铝片还在冒气泡铁粉中不断有无色气泡冒出．气泡的量比②中多，溶液逐渐显浅绿色，反应到5分钟时，铁粉还在冒气泡
    （1）写出实验③中的化学反应方程式______．
    （2）该同学根据上述实验现象得出结论：金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱．你认为该同学的结论是否合理（填“合理”或“不合理）______，如果有不合理的地方，请你在上述设计的基础上完善该实验，在图中填写所需的化学药品；如果合理，可以不填．

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    科目：初中化学 来源：江苏模拟题 题型：实验题

    实验室现有下列药品：盐酸（5％）、硫酸（5％）；大小相同的镁片、铝片、铁片；铁粉、铝粉。某同学为了比较金属与酸的反应，按下图所示的实验方案进行实验。
    从实验开始到反应5分钟，所观察到的现象记录如下：
    该同学根据上述实验现象得出结论：金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱。你认为该同学的结论是否合理               （填“合理”或“不合理）。如果有不合理的地方，请你在上述设计的基础上完善该实验，在下图6个方框中填写所需的化学药品；如果合理，可以不填。

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    科目：初中化学 来源：松江区三模 题型：单选题

    某同学对下列四个实验方案的设计中不合理的是（　　）
    选项 A B C D
    实验
    目的    		 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 清洗铁制品
    表面的铁锈    		 鉴别氯化钠
    溶液和稀盐酸    		 检验生石灰是否变质
    方案 加稀硫酸 加适量稀盐酸 加锌粒 滴加稀盐酸，通入澄清石灰水
    A．选AB．选BC．选CD．选D

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    科目：初中化学 来源：2006年广东省珠海市香洲区中考化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    实验室现有下列药品：盐酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的镁片、铝片、铁片；铁粉、铝粉．某同学为了比较金属与酸的反应，按下图所示的实验方案进行实验．

    从实验开始到反应5分钟，所观察到的现象记录如下：
    编号①②③
    现象金属表面立即有大量无色气泡冒出，反应不到5分钟金属已消失金属表面慢慢有少量无色气泡冒出．反应到5分钟时，铝片还在冒气泡铁粉中不断有无色气泡冒出．气泡的量比②中多，溶液逐渐显浅绿色，反应到5分钟时，铁粉还在冒气泡
    （1）写出实验③中的化学反应方程式______．
    （2）该同学根据上述实验现象得出结论：金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱．你认为该同学的结论是否合理（填“合理”或“不合理）______，如果有不合理的地方，请你在上述设计的基础上完善该实验，在图中填写所需的化学药品；如果合理，可以不填．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
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    （1）B装置中滴加液体的仪器名称是
     
    ．
    （2）使用酒精灯时，用火柴或打火机等点燃酒精灯，请写出熄灭酒精灯火焰的方法
     
    ．玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
     
    ，然后稍稍用力转动插入．
    （3）如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的装置是
     
    ．（填字母代号）
    （4）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为
     
    ，反应的符号表达式是
     
    ．
    （5）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是
     
    ．（填序号）
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    反思拓展：
    丙同学用下列仪器和药品设计了一个实验方案测定空气中氧气的含量．
    ①带瓶塞的1000mL烧瓶   ②电子天平（称量精确度为0.01g）   ③酒精灯  ④铜粉（实验过程中需要用到的其它实验用品已省略）
    他的实验步骤是：
     
    ，通过计算得出空气中氧气的含量．

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